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武漢遠(yuǎn)博教育(遠(yuǎn)博教育硚口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢遠(yuǎn)博教育深耕湖北高考文化課輔導(dǎo)領(lǐng)域近20年,專注為高三學(xué)生提供“吃住學(xué)一體化”全封閉管理服務(wù),打造科學(xué)備考體系。依托全職教師團(tuán)隊(duì)...
- 武漢遠(yuǎn)博教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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武漢杰豹教育(武勝路中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢杰豹教育(原武漢巨人教育),1998年成立,武漢本土知名教育品牌。擁有北京公認(rèn)優(yōu)質(zhì)的高思課程,武漢獨(dú)此一家。杰豹教育憑借優(yōu)質(zhì)的階梯式成長(zhǎng)體系、嚴(yán)選的985/211教師團(tuán)隊(duì),多年來(lái)已幫助眾多優(yōu)秀學(xué)生...
- 武漢杰豹教育
- 高中
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武漢悅來(lái)教育(硚口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)悅來(lái)青少年成長(zhǎng)中心,是鴻升未來(lái)旗下的個(gè)性化一對(duì)一教育品牌,自成立以來(lái),始終致力于7-18歲青少年的素養(yǎng)提升和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)。目前在武漢擁有覆蓋武漢三鎮(zhèn)的多家中心和龐大的專職教師團(tuán)隊(duì)。
- 武漢悅來(lái)教育
- 高中、高考
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武漢悅來(lái)教育(武廣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)悅來(lái)青少年成長(zhǎng)中心,是鴻升未來(lái)旗下的個(gè)性化一對(duì)一教育品牌,自成立以來(lái),始終致力于7-18歲青少年的素養(yǎng)提升和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)。目前在武漢擁有覆蓋武漢三鎮(zhèn)的多家中心和龐大的專職教師團(tuán)隊(duì)。
- 武漢悅來(lái)教育
- 高中、高考
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武漢學(xué)大教育(武昌中北校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來(lái),武漢學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 武漢學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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武漢三人行兒童康復(fù)中心(三人行兒童社交中心(奧山世紀(jì)廣場(chǎng))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢三人行兒童康復(fù)中心,以兒童為中心,尊重兒童的個(gè)性發(fā)展,將從溝通、認(rèn)知、社交、游戲、生活自理等方面來(lái)開展教學(xué)活動(dòng)。 在教育過程中,充分體現(xiàn)實(shí)物化、游戲化、情景化、形象化、主題化、體驗(yàn)化的教學(xué)特點(diǎn),...
- 武漢三人行兒童康復(fù)中心
- 早期教育、言語(yǔ)康復(fù)
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武漢悅來(lái)教育(中南校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)悅來(lái)青少年成長(zhǎng)中心,是鴻升未來(lái)旗下的個(gè)性化一對(duì)一教育品牌,自成立以來(lái),始終致力于7-18歲青少年的素養(yǎng)提升和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)。目前在武漢擁有覆蓋武漢三鎮(zhèn)的多家中心和龐大的專職教師團(tuán)隊(duì)。
- 武漢悅來(lái)教育
- 高中、高考
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武漢三人行兒童康復(fù)中心(三人行兒童社交中心(德佑校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢三人行兒童康復(fù)中心,以兒童為中心,尊重兒童的個(gè)性發(fā)展,將從溝通、認(rèn)知、社交、游戲、生活自理等方面來(lái)開展教學(xué)活動(dòng)。 在教育過程中,充分體現(xiàn)實(shí)物化、游戲化、情景化、形象化、主題化、體驗(yàn)化的教學(xué)特點(diǎn),...
- 武漢三人行兒童康復(fù)中心
- 早期教育、言語(yǔ)康復(fù)
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武漢悅來(lái)教育(南湖校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)悅來(lái)青少年成長(zhǎng)中心,是鴻升未來(lái)旗下的個(gè)性化一對(duì)一教育品牌,自成立以來(lái),始終致力于7-18歲青少年的素養(yǎng)提升和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)。目前在武漢擁有覆蓋武漢三鎮(zhèn)的多家中心和龐大的專職教師團(tuán)隊(duì)。
- 武漢悅來(lái)教育
- 高中、高考
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武漢康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(江漢路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 武漢康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
- 林*武





- 英語(yǔ)測(cè)評(píng)能看出階段變化,家長(zhǎng)和孩子都能明確下步努力方向。
- 2025-12-24 21:51:07
- 迪諾教育(華山東陳校區(qū))
- 許*鴻





- 英語(yǔ)課上互動(dòng)多,情景對(duì)話練得自然,孩子敢開口說,單詞記得牢還不容易忘。
- 2025-12-24 20:32:28
- 濰坊迪諾教育(濰坊奎文路校區(qū))
- 吳*





- 文化課配套練習(xí)精挑細(xì)選,練的都是??家族e(cuò)點(diǎn),效率比較高。
- 2025-12-24 19:30:49
- 濟(jì)南迪諾教育(華山東陳校區(qū))
- 王*飛





- 英語(yǔ)課會(huì)結(jié)合生活場(chǎng)景練表達(dá),碰到類似情況孩子能較快反應(yīng)出說法。
- 2025-12-24 17:55:11
- 濰坊迪諾教育(濰坊奎文路校區(qū))
- 江*滔





- 美術(shù)課鼓勵(lì)觀察生活再創(chuàng)作,孩子畫畫內(nèi)容更鮮活,有自己小世界。
- 2025-12-24 17:47:20
- 泰安迪諾教育(肥城桃都校區(qū))
- 沈*華





- 書法練習(xí)有階段性目標(biāo),從筆畫到整篇循序漸進(jìn),孩子寫起來(lái)有成就感不覺得累。
- 2025-12-24 17:37:32
- 聊城迪諾教育(聊城向陽(yáng)路校區(qū))
- 謝*東





- 美術(shù)課不拘泥于范本,鼓勵(lì)孩子按想法畫,色彩和構(gòu)圖玩著就學(xué)會(huì)了,興趣一直在線。
- 2025-12-24 17:19:16
- 泰安迪諾教育(泰山校區(qū))
- 錢*儒





- 書法班從握筆姿勢(shì)教起,老師耐心糾正,現(xiàn)在作業(yè)本上的字工整不少,看著舒服。
- 2025-12-24 16:24:53
- 棗莊迪諾教育(嶧城東沿河校區(qū))
- 唐*雯





- 文化課課后有答疑,不會(huì)的題能及時(shí)弄明白,不用把疑問拖到第二天。
- 2025-12-24 16:21:00
- 棗莊迪諾教育(嶧城西沿河校區(qū))
- 林*明





- 英語(yǔ)小班氛圍輕松,同學(xué)間?;ハ嘟涣?,說英語(yǔ)不像上課那么拘謹(jǐn)。
- 2025-12-24 16:20:13
- 泰安迪諾教育(泰山2校區(qū))






