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聊城迪諾教育高考沖刺輔導(dǎo)

認(rèn)證機(jī)構(gòu)
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課程分類:
高考
適合對(duì)象:
需要高考沖刺輔導(dǎo)的學(xué)員
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點(diǎn):
山東省聊城市黃山路與灤河路交叉口西北角廣廈置業(yè)辦公樓三樓
開班日期:
滾動(dòng)開班
學(xué)       費(fèi):
咨 詢
校       區(qū):
  • 聊城開發(fā)區(qū)校區(qū)
  • 聊城向陽路校區(qū)

課程簡(jiǎn)介

聊城迪諾教育高考沖刺輔導(dǎo)打破教材單元限制,按高考模塊重組知識(shí)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化核心概念、高頻考點(diǎn)與知識(shí)間的綜合聯(lián)結(jié)。穿插應(yīng)試心理指導(dǎo)、壓力管理方法與考前規(guī)劃,幫助學(xué)生以穩(wěn)定、自信的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。

課程內(nèi)容

①全科考點(diǎn)系統(tǒng)串講與重構(gòu)

打破教材單元限制,按高考模塊重組知識(shí)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化核心概念、高頻考點(diǎn)與知識(shí)間的綜合聯(lián)結(jié)。

②薄弱學(xué)科/模塊精準(zhǔn)突擊

基于深度學(xué)情分析,集中火力攻克長(zhǎng)期弱科或易失分模塊,實(shí)現(xiàn)“短板”快提。

③解題方法與應(yīng)試技巧強(qiáng)化

歸納各科題型通用解法與秒殺技巧,訓(xùn)練審題、時(shí)間分配、規(guī)范答題等實(shí)戰(zhàn)能力,減少非知識(shí)性失分。

④真題模擬突破

通過本地化歷年真題精講與高質(zhì)量模擬演練,熟悉風(fēng)格;針對(duì)性攻克數(shù)學(xué)題、物理化學(xué)探究題等難題。

⑤考前狀態(tài)與心態(tài)調(diào)整

穿插應(yīng)試心理指導(dǎo)、壓力管理方法與考前規(guī)劃,幫助學(xué)生以穩(wěn)定、自信的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。

聊城迪諾教育高考沖刺輔導(dǎo)

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

教學(xué)好-七步教學(xué)法

以測(cè)定教 以教定學(xué) 以學(xué)定測(cè)-進(jìn)步可視化,效果看得見

1 進(jìn)門查 2授新課 3 查落實(shí) 4 補(bǔ)缺漏 5 出門檢6 天天練 7 示結(jié)果

課程好-每堂課學(xué)有所得

有料:內(nèi)容精準(zhǔn)講干貨,深度思考有洞見

有效:充分了解學(xué)生基礎(chǔ),打破學(xué)生認(rèn)知偏差

有趣:課程設(shè)計(jì)有趣,老師個(gè)人有趣,學(xué)生感興趣

有邏輯:遵循ADDIE模型等課程設(shè)計(jì)邏輯,課程結(jié)構(gòu)清晰連貫

老師好-教師七級(jí)成長(zhǎng)體系

經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師團(tuán)隊(duì),為效果保駕護(hù)航

服務(wù)好-高標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程

課 前:①課前嚴(yán)格測(cè)評(píng)入學(xué),安排適配班級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

           ②班級(jí)建群服務(wù),直觀了解學(xué)生學(xué)情

課 后:①課后班級(jí)群內(nèi)反饋(上課內(nèi)容,學(xué)生課堂表現(xiàn))

           ②每課一對(duì)一反饋(課堂表現(xiàn)、課堂內(nèi)容、學(xué)情溝通)

增值服務(wù):①綜合素養(yǎng)活動(dòng) ②個(gè)性化糾錯(cuò)輔導(dǎo) ③資料分享庫 ④考前考后服務(wù)

 

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽/報(bào)名
聊城開發(fā)區(qū)校區(qū) 山東省聊城市黃山路與灤河路交叉口西北角廣廈置業(yè)辦公樓三樓 咨詢 試聽 報(bào)名
聊城向陽路校區(qū) 山東省聊城市東昌府振興西路鴻順燈具一條街華盛商城1號(hào)門三樓 咨詢 試聽 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

沈*華
效果:4師資:5環(huán)境:4

書法練習(xí)有階段性目標(biāo),從筆畫到整篇循序漸進(jìn),孩子寫起來有成就感不覺得累。

    

呂*言
效果:5師資:4環(huán)境:4

孩子學(xué)數(shù)學(xué)和語文,老師會(huì)先摸清薄弱處再定計(jì)劃,進(jìn)步挺穩(wěn)的,做題也更有條理了。

    

李*潼
效果:5師資:5環(huán)境:5

文化課會(huì)根據(jù)孩子節(jié)奏調(diào)整進(jìn)度,不趕不拖,學(xué)起來心里踏實(shí)。

    

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