課程簡介
聊城迪諾教育閱讀寫作課強化閱讀理解,拓展課外閱讀,培養(yǎng)語文素養(yǎng);塑造寫作思維,從觀察生活、搭建結構到錘煉語言,循序漸進引導孩子告別“無從下筆”。通過情景啟發(fā)、范文仿創(chuàng)與精批反饋,激發(fā)表達自信,寫出有溫度、有想法的好文章。
課程優(yōu)勢
體系化進階:依循年段特點分級設置目標,穩(wěn)步提升
雙線融合教學:讀寫結合,以讀促寫,以寫深讀
趣味互動課堂:游戲、討論、創(chuàng)作等多維方式,讓學習生動有效

學校優(yōu)勢
教學好-七步教學法
以測定教 以教定學 以學定測-進步可視化,效果看得見
1 進門查 2授新課 3 查落實 4 補缺漏 5 出門檢6 天天練 7 示結果
課程好-每堂課學有所得
有料:內容精準講干貨,深度思考有洞見
有效:充分了解學生基礎,打破學生認知偏差
有趣:課程設計有趣,老師個人有趣,學生感興趣
有邏輯:遵循ADDIE模型等課程設計邏輯,課程結構清晰連貫
老師好-教師七級成長體系
經(jīng)驗豐富的專職教師團隊,為效果保駕護航
服務好-高標準化服務流程
課 前:①課前嚴格測評入學,安排適配班級制定學習計劃
②班級建群服務,直觀了解學生學情
課 后:①課后班級群內反饋(上課內容,學生課堂表現(xiàn))
②每課一對一反饋(課堂表現(xiàn)、課堂內容、學情溝通)
增值服務:①綜合素養(yǎng)活動 ②個性化糾錯輔導 ③資料分享庫 ④考前考后服務
課程
推薦
新課教育合作學校

效果:5師資:4環(huán)境:4
沈*華




效果:4師資:5環(huán)境:4
書法練習有階段性目標,從筆畫到整篇循序漸進,孩子寫起來有成就感不覺得累。