-
1
青島優(yōu)路教育(市南校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)優(yōu)路教育品牌主要從事工程、財經(jīng)、教師行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)、專本科學(xué)歷繼續(xù)教育業(yè)務(wù)。包括:建設(shè)工程類執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn),如建造師、消防工程師、工程師、造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師(投資)、安全工程師、環(huán)境影響評價師等認(rèn)證培訓(xùn);財經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn),如中級經(jīng)濟(jì)師、中級會計師、銀行招考、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格等認(rèn)證培訓(xùn);教師類資格考試培訓(xùn),如教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試等。 優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊、強大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊及個性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。
- 青島優(yōu)路教育
- 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
-
2
青島東方啟音兒童康復(fù)中心(青島市北中心) 認(rèn)證機構(gòu)青島東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 青島東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、資格認(rèn)證...
-
3
青島童程童美少兒編程(青島CBD校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)青島童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,青島童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
- 青島童程童美少兒編程
- 少兒編程
-
4
青島學(xué)天教育(青島消防學(xué)校) 認(rèn)證機構(gòu)青島學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺,青島學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。青島學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細(xì)分...
- 青島學(xué)天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
-
5
青島競思教育(CBD萬達(dá)中心) 認(rèn)證機構(gòu)青島競思教育是中國采用國際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機構(gòu)。青島競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
- 青島競思教育
- 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
-
6
青島卓優(yōu)特機器人(青島校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)卓優(yōu)特機器人創(chuàng)始團(tuán)隊成員自2002年開始關(guān)注和研究教育機器人,學(xué)習(xí)國外的課程理念和方法,逐漸建立自己的研發(fā)團(tuán)隊,立足于中國的教育情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才需求的實際情況,經(jīng)過多年的時間沉淀和經(jīng)驗積累以及課程...
- 青島卓優(yōu)特機器人
- 機器人培訓(xùn)、少兒編程
-
7
青島完美動力教育(青島校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)青島完美動力教育以創(chuàng)新領(lǐng)航,秉承完美的理念,無論在教學(xué)環(huán)境。設(shè)備設(shè)施、師資隊伍、課程打造、就業(yè)體系等方面,完美動力均采用統(tǒng)一管理模式及教學(xué)服務(wù)理念。 青島完美動力教育攜手各地推動區(qū)域數(shù)字藝術(shù)教育及產(chǎn)...
- 青島完美動力教育
- 游戲動漫、影視設(shè)計、影視制作、...
-
8
鴻儒書院以傳播中國傳統(tǒng)文化為己任,是集藝術(shù)創(chuàng)作、交流和展覽為一體的高端學(xué)習(xí)課堂,為有志于弘揚中華傳統(tǒng)文化的青少年和愛好者開啟藝術(shù)殿堂之門。歡迎您的加入!鴻儒書院是中國硬筆書法家協(xié)會、中央美院書法定點考...
- 青島鴻儒書院
- 棋類培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、書法培訓(xùn)
-
10
青島卓創(chuàng)教育科技有限 公司專注于設(shè)計人才的培養(yǎng),結(jié)合實踐開設(shè)專業(yè)技能培訓(xùn) (平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計方向),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,涵蓋了Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、 Ind...
- 青島卓創(chuàng)教育
- 平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點,結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動、實習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準(zhǔn)備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







