廣州 [切換城市]
類別:
區(qū)域:
¥詢價
孩子的表達自信不是一天兩天就能樹立起來的,我們通過每次課后展示以及第三階段的語言表演,讓孩子熟悉主持、曲藝、兒童劇、演講...
沙盤訓練: 在注意力、學習障礙領域,更好地解決孩子心理和能力問題 箱庭療法,可以投射學員的心理活動。通過擺放沙...
執(zhí)行力(執(zhí)行功能,Executive Functions)是指人的許多認知加工過程的協(xié)同操作。即在實現一個特定目標時,人...
小學階段的數學思維和基本能力建立至關重要,健知教育(腦知健)聘請中山大學數學系巫教授,聯(lián)合研發(fā)針對小學階段思維發(fā)展特點的...
“元認知”,即認知的認知,是個人在認知過程中認識和調節(jié)這些過程的能力。具體對于學習來講,元認知是...
注意力不集中、讀寫困難、粗心錯漏、作業(yè)拖延、行為磨蹭、多動好動是影響5-12歲兒童學習最重要的非智力因素,25%以上小學...
什么是競思習題鞏固? 在競思專業(yè)訓練導師的指導下,通過競思習題強化腦電儀器的訓練效果,讓孩子反應更迅速。 競思習題鞏...
疏導孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長。 針對三大情緒問題進行訓練:情緒發(fā)育、情緒表達、情緒控制。不同的情緒方面...
行為約束訓練: 專業(yè)行為糾正方法,改正多動、小動作多等壞習慣 使用15項行為糾正方法,糾正孩子多動和小動作的習慣。當...
記憶力是大腦保留住我們所感所知和所愛的能力。缺少記憶力,我們什么都不能做,不能學習和生存。有時我們需要的不僅僅是記住重要...
5 課程7 校區(qū)
23 課程3 校區(qū)
5 課程10 校區(qū)
12 課程2 校區(qū)
19 課程7 校區(qū)
其他方式登錄
免費注冊 忘記密碼
驗證碼登錄的手機賬號,未注冊用戶將自動創(chuàng)建賬號