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重慶新東方高考學(xué)校(重慶新東方高考學(xué)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶新東方高考學(xué)校專注于準(zhǔn)高考生全科全日制教育。全日制辦學(xué)啟動于2011年12月,至今已有13年辦學(xué)經(jīng)驗。 學(xué)校采用全日制教學(xué),全方位管理的模式,為準(zhǔn)高考生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)保障,助力...
- 重慶新東方高考學(xué)校
- 高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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重慶千豪教育(華巖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
- 重慶千豪教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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重慶千豪教育(楊家坪校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
- 重慶千豪教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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重慶千豪教育(育才校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
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- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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重慶千豪教育(渝八校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
- 重慶千豪教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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重慶千豪教育(觀音橋校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
- 重慶千豪教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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重慶學(xué)智堂教育(重慶校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶學(xué)智堂教育初創(chuàng)于2006年,始終專注于高考教育教學(xué)領(lǐng)域。現(xiàn)位于重慶九龍坡區(qū)京渝國際文創(chuàng)園,學(xué)校運(yùn)動場、超市、食堂等設(shè)施設(shè)備齊全,可同時容納1000余高考生學(xué)習(xí)和生活。開設(shè)有全日制藝術(shù)高中班、高考復(fù)...
- 重慶學(xué)智堂教育
- 高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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重慶千豪教育(宏帆校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
- 重慶千豪教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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重慶千豪教育(金州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
- 重慶千豪教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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重慶千豪教育(南坪校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
- 重慶千豪教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動、實習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄?。≌f實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準(zhǔn)備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))


