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1東方啟音兒童康復(fù)中心(北京海淀) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東方啟音兒童康復(fù)中心專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語(yǔ)康復(fù)
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2東方啟音兒童康復(fù)中心(北京大悅城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東方啟音兒童康復(fù)中心專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語(yǔ)康復(fù)
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3陽(yáng)光語(yǔ)言矯正康復(fù)中心(北京鋒創(chuàng)科技園校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
陽(yáng)光語(yǔ)言科技集團(tuán)是國(guó)際語(yǔ)言障礙領(lǐng)域的知名品牌,也是國(guó)內(nèi)最早的語(yǔ)音病理學(xué)研究機(jī)構(gòu)。早在1992年,語(yǔ)音病理學(xué)在國(guó)內(nèi)還少有人提及的時(shí)候,何玲教授便致力于語(yǔ)音病理學(xué)的研究,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的科研和臨床實(shí)踐,奠定了...
- 陽(yáng)光語(yǔ)言矯正康復(fù)中心
- 言語(yǔ)康復(fù)
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4雅恩輔育(北京萬(wàn)達(dá)服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
雅恩北京萬(wàn)達(dá)中心,成立于2015年,主要致力于特殊兒童的言語(yǔ)發(fā)音、認(rèn)知、理解、表達(dá)、社交溝通、感覺(jué)統(tǒng)合、注意力等相關(guān)能力訓(xùn)練,其主要幫助的兒童類(lèi)型有:自閉癥、發(fā)育遲緩、言語(yǔ)發(fā)育障礙、多動(dòng)癥、注意力缺失、腦癱,同時(shí)也為有特殊需要的兒童家庭提供一對(duì)一的個(gè)案咨詢(xún)。
- 雅恩輔育
- 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
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5北京新勵(lì)成演講口才(上地校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年,專(zhuān)注于以演講、溝通為核心的口才類(lèi)成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計(jì)在全國(guó)8開(kāi)設(shè)多家家直營(yíng)/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 北京新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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6北京東方啟音兒童康復(fù)中心(北京朝陽(yáng)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 北京東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、資格認(rèn)證...
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7北京新勵(lì)成演講口才(國(guó)貿(mào)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年,專(zhuān)注于以演講、溝通為核心的口才類(lèi)成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計(jì)在全國(guó)8開(kāi)設(shè)多家家直營(yíng)/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 北京新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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8北京新勵(lì)成演講口才(望京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年,專(zhuān)注于以演講、溝通為核心的口才類(lèi)成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計(jì)在全國(guó)8開(kāi)設(shè)多家家直營(yíng)/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 北京新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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9奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
奧斯汀融合學(xué)校,始創(chuàng)于2018年,是一家具有義務(wù)制階段辦學(xué)資質(zhì)的民辦融合學(xué)校,學(xué)校背靠華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)院資源,已簽約授權(quán)為華師大融合教育研究實(shí)踐基地。學(xué)校服務(wù)于6-16周歲有特殊需求兒童及其家庭...
- 奧斯汀融合學(xué)校
- 早期教育、素質(zhì)教育、言語(yǔ)康復(fù)
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10大米和小米兒童康復(fù)中心(雙橋中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
大米和小米兒童康復(fù)中心由南方都市報(bào)前記者姜英爽(大米)創(chuàng)辦于2014年9月,為自閉癥、語(yǔ)遲等學(xué)齡前發(fā)育障礙兒童提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長(zhǎng)互助組織,深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。
- 大米和小米兒童康復(fù)中心
- 早期教育、言語(yǔ)康復(fù)
- 宋*基
- 除了直播課,APP里的分級(jí)閱讀庫(kù)和音頻資源很實(shí)用,孩子每天聽(tīng)名著講解,潛移默化積累了詞匯量。相比同類(lèi)機(jī)構(gòu),這個(gè)價(jià)格能享受這么多服務(wù),確實(shí)劃算。
- 2025-04-11 21:53:46
- 陶陶悅讀(網(wǎng)校)
- 朱*林
- 備考初期完全沒(méi)方向,橙啦的‘全程規(guī)劃班’幫我理清了各科復(fù)習(xí)節(jié)奏。英語(yǔ)長(zhǎng)難句拆解和政治框架梳理特別實(shí)用,配套的每日任務(wù)清單讓我少走很多彎路。不過(guò)部分直播課時(shí)間較長(zhǎng),需要自己課后消化,更適合能堅(jiān)持的同學(xué)。
- 2025-04-11 21:31:22
- 橙啦考研(網(wǎng)校)
- 張*
- 最滿(mǎn)意的是APP里的歷年真題庫(kù)和免費(fèi)解析,尤其是英語(yǔ)閱讀的逐篇精講,刷完近10年題后正確率從50%提到75%。不過(guò)個(gè)別年份的數(shù)學(xué)真題答案有筆誤,希望校對(duì)更仔細(xì)些。
- 2025-04-11 21:14:52
- 橙啦考研(網(wǎng)校)
- 陳*發(fā)
- 孩子學(xué)了3個(gè)月后,閱讀理解題的正確率從60%提到了85%,不過(guò)進(jìn)步是階梯式的,中間有段時(shí)間效果不明顯。建議家長(zhǎng)別急于求成,配合老師計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái),效果會(huì)逐步顯現(xiàn)。
- 2025-04-11 19:26:48
- 陶陶悅讀(網(wǎng)校)
- 余*林
- 政治李老師的馬原課邏輯很強(qiáng),用生活例子講抽象概念,適合跨考生。但大班課提問(wèn)回復(fù)較慢,后來(lái)加了社群助教答疑才緩解。建議預(yù)算充足的同學(xué)選小班,互動(dòng)體驗(yàn)更好。
- 2025-04-11 14:29:10
- 橙啦考研(網(wǎng)校)
- 單*杰
- 在陶陶悅讀學(xué)習(xí)半年,的感受是課程設(shè)計(jì)很貼近實(shí)際需求。比如閱讀技巧和思維導(dǎo)圖的應(yīng)用,不僅提升了孩子的閱讀理解能力,對(duì)學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也有明顯幫助,現(xiàn)在寫(xiě)作文邏輯清晰多了。
- 2025-04-11 09:33:26
- 陶陶悅讀(網(wǎng)校)
- 洪*榮
- 作為家長(zhǎng),最怕機(jī)構(gòu)硬塞內(nèi)容。但陶陶悅讀會(huì)根據(jù)孩子的接受能力調(diào)整節(jié)奏,比如我家孩子基礎(chǔ)弱,老師就放慢速度鞏固知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有為了趕進(jìn)度而敷衍。
- 2025-04-11 09:26:30
- 陶陶悅讀(網(wǎng)校)
- 陳*珊
- 來(lái)到水木清華后,老師為我量身定制了'藝考文化課沖刺計(jì)劃',將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成容易記憶的思維導(dǎo)圖,這里的老師教學(xué)水平很高
- 2025-04-10 21:12:28
- 水木清華教育(宣武門(mén)校區(qū))
- 黃*良
- 這里的輔導(dǎo)課程真的很有效!老師講解清晰,課堂氛圍也很輕松,讓我不再害怕難題。成績(jī)進(jìn)步后,爸媽都說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度變得更積極了。強(qiáng)烈推薦給需要提升的同學(xué)!
- 2025-04-10 18:03:40
- 水木清華教育(大屯路東校區(qū))
- 干*平
- 水木清華教育的高中輔導(dǎo)課程非常系統(tǒng),老師都是資深教師,講課深入淺出。解題思路清晰了很多。
- 2025-04-10 12:10:01
- 水木清華教育(望京soho校區(qū))