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福州康語兒童康復機構(gòu)(臺江校區(qū)) 認證機構(gòu)福州康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福州康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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福州康語兒童康復機構(gòu)(福清二校區(qū)) 認證機構(gòu)
福州康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福州康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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福州康語兒童康復機構(gòu)(鼓山校區(qū)) 認證機構(gòu)
福州康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福州康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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福清康語兒童康復機構(gòu)(福清一校) 認證機構(gòu)
福清康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福清康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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福州康語兒童康復機構(gòu)(晉安校區(qū)) 認證機構(gòu)
福州康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福州康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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福州東方啟音兒童康復中心(福州鼓樓中心) 認證機構(gòu)福州東方啟音言語康復中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術(shù)，受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 福州東方啟音兒童康復中心
- 感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復
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福州康語兒童康復機構(gòu)(福州總校) 認證機構(gòu)
福州康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福州康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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福州康語兒童康復機構(gòu)(金山校區(qū)) 認證機構(gòu)
福州康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福州康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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福清康語兒童康復機構(gòu)(福清二校) 認證機構(gòu)
福清康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福清康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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福州康語兒童康復機構(gòu)(倉山校區(qū)) 認證機構(gòu)
福州康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 福州康語兒童康復機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
- 林*武
- 英語測評能看出階段變化，家長和孩子都能明確下步努力方向。
- 2025-12-24 21:51:07
- 迪諾教育(華山東陳校區(qū))
- 許*鴻
- 英語課上互動多，情景對話練得自然，孩子敢開口說，單詞記得牢還不容易忘。
- 2025-12-24 20:32:28
- 濰坊迪諾教育(濰坊奎文路校區(qū))
- 吳*
- 文化課配套練習精挑細選，練的都是?？家族e點，效率比較高。
- 2025-12-24 19:30:49
- 濟南迪諾教育(華山東陳校區(qū))
- 王*飛
- 英語課會結(jié)合生活場景練表達，碰到類似情況孩子能較快反應(yīng)出說法。
- 2025-12-24 17:55:11
- 濰坊迪諾教育(濰坊奎文路校區(qū))
- 江*滔
- 美術(shù)課鼓勵觀察生活再創(chuàng)作，孩子畫畫內(nèi)容更鮮活，有自己小世界。
- 2025-12-24 17:47:20
- 泰安迪諾教育(肥城桃都校區(qū))
- 沈*華
- 書法練習有階段性目標，從筆畫到整篇循序漸進，孩子寫起來有成就感不覺得累。
- 2025-12-24 17:37:32
- 聊城迪諾教育(聊城向陽路校區(qū))
- 謝*東
- 美術(shù)課不拘泥于范本，鼓勵孩子按想法畫，色彩和構(gòu)圖玩著就學會了，興趣一直在線。
- 2025-12-24 17:19:16
- 泰安迪諾教育(泰山校區(qū))
- 錢*儒
- 書法班從握筆姿勢教起，老師耐心糾正，現(xiàn)在作業(yè)本上的字工整不少，看著舒服。
- 2025-12-24 16:24:53
- 棗莊迪諾教育(嶧城東沿河校區(qū))
- 唐*雯
- 文化課課后有答疑，不會的題能及時弄明白，不用把疑問拖到第二天。
- 2025-12-24 16:21:00
- 棗莊迪諾教育(嶧城西沿河校區(qū))
- 林*明
- 英語小班氛圍輕松，同學間?；ハ嘟涣?，說英語不像上課那么拘謹。
- 2025-12-24 16:20:13
- 泰安迪諾教育(泰山2校區(qū))
