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深圳中公優(yōu)就業(yè)(深圳中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
- 深圳中公優(yōu)就業(yè)
- 短視頻培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫...
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中博國醫(yī)大學(xué)堂(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中博國醫(yī)大學(xué)堂 是一家培養(yǎng)中醫(yī)健康產(chǎn)業(yè)人才的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),秉持“博學(xué)、專注、實(shí)用;熱愛、分享、利他”的核心價(jià)值觀,致力于推廣中醫(yī),讓更多的人學(xué)習(xí)中醫(yī),了解中醫(yī),用好中醫(yī),使中...
- 中博國醫(yī)大學(xué)堂
- 中醫(yī)
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深圳中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),引進(jìn)國際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場中樹立了經(jīng)典品牌,成為國內(nèi)...
- 深圳中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院(深圳分院) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院是具有國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)的省屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院已開展公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、中醫(yī)藥膳制作、保健按摩師、保健刮痧師、中醫(yī)針灸(康復(fù)理療師)、育嬰師、保育員...
- 廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院
- 健康保健、營養(yǎng)師、心理咨詢師、...
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深圳盛世明德教育(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)盛世明德教育,成人教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌,其名稱取之于“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善” 后簡稱:明德教育,總部選址于中國深圳,由數(shù)位教育行業(yè)資深者集聚打造,理想成為一家被尊重...
- 深圳盛世明德教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、招調(diào)工、???/li>
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深圳爸媽親親母嬰培訓(xùn)學(xué)校(深圳總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳爸媽親親母嬰培訓(xùn)學(xué)校在2014年成立于深圳,爸媽親親母嬰培訓(xùn)學(xué)校是深圳為數(shù)不多的能真正提供就業(yè)的企業(yè),是以會所,醫(yī)院月子服務(wù)為產(chǎn)業(yè)依托的特大型產(chǎn)教結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地,擁有母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn),母乳喂養(yǎng)、產(chǎn)后恢...
- 深圳爸媽親親母嬰培訓(xùn)學(xué)校
- 催乳師培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、健康管...
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深圳瑞達(dá)法考(瑞達(dá)法考深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳瑞達(dá)法考是家集國家法律職業(yè)資格考試、全國法律碩士聯(lián)考培訓(xùn)于一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);瑞達(dá)教育總部位于北京市海淀區(qū),現(xiàn)已形成全國連鎖的瑞達(dá)教育品牌;深圳瑞達(dá)法考面授網(wǎng)課兼施,教學(xué)服務(wù)并重,打造師資優(yōu)勢;深...
- 深圳瑞達(dá)法考
- 司法考試
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瑞達(dá)法考(瑞達(dá)深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瑞達(dá)法考是家集國家法律職業(yè)資格考試、全國法律碩士聯(lián)考培訓(xùn)于一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);瑞達(dá)教育總部位于北京市海淀區(qū),現(xiàn)已形成全國連鎖的瑞達(dá)教育品牌;瑞達(dá)法考面授網(wǎng)課兼施,教學(xué)服務(wù)并重,打造師資優(yōu)勢;瑞達(dá)法考致...
- 瑞達(dá)法考
- 司法考試
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深圳端木幼師學(xué)校(端木幼師深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢端木文化教育中心是在武漢端木美術(shù)職專學(xué)前教育中專班基礎(chǔ)上成立,經(jīng)過十多年發(fā)展已成為一所專業(yè)培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)學(xué)校。 深圳端木幼師學(xué)校始終高舉“科教興國”的旗幟,在200...
- 深圳端木幼師學(xué)校
- 教師資格
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廣州學(xué)而好職業(yè)資格培訓(xùn)(深圳寶安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)?廣州學(xué)而好教育機(jī)構(gòu)成立于2006年,是廣東地區(qū)專業(yè)的教育招生機(jī)構(gòu),是經(jīng)過廣東省、市教育主管部門批準(zhǔn)成立的合法招生機(jī)構(gòu),為了更好的服務(wù)廣大學(xué)生,讓更多熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠順利通過畢業(yè)考試和各類考試,維多...
- 廣州學(xué)而好職業(yè)資格培訓(xùn)
- 注冊會計(jì)師、會計(jì)從業(yè)資格、會計(jì)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







