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文昌中公優(yōu)就業(yè)(文昌中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)文昌優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 文昌中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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德宏中公優(yōu)就業(yè)(德宏中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)德宏優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 德宏中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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怒江中公優(yōu)就業(yè)(怒江中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)怒江優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 怒江中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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深圳千鋒IT培訓(xùn)(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳千鋒IT培訓(xùn)成立于2011年1月,立足于職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域,現(xiàn)有教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)板塊。教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)分為大學(xué)生技能培訓(xùn)和職后技能培訓(xùn);高校服務(wù)業(yè)務(wù)主要校企合作全解決方案與定制服務(wù);...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳千鋒IT培訓(xùn)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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沈陽東軟睿道(沈陽總部校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)沈陽東軟睿道是東軟教育旗下IT技能教育品牌,沈陽東軟睿道面向在校大學(xué)生、畢業(yè)生以及社會個體學(xué)員,提供符合IT行業(yè)發(fā)展需求的就業(yè)技能培訓(xùn),精準(zhǔn)提升學(xué)員的職業(yè)競爭力,助力學(xué)員的職業(yè)生涯啟航,已為行業(yè)輸送了...
所屬機(jī)構(gòu): 沈陽東軟睿道熱招科目: UI設(shè)計、C/C++、Java...
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呼和浩特中公優(yōu)就業(yè)(呼和浩特中公優(yōu)就業(yè)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)呼和浩特優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷師、UI交互設(shè)計師、Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、SEO優(yōu)化師、SEM競價師、社會化媒體運營師、電商運營師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、Android工程師、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測試工程師、Linux云計算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開發(fā)工程師、AR/VR開發(fā)工程師、人工智能開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
所屬機(jī)構(gòu): 呼和浩特中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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河池中公優(yōu)就業(yè)(河池中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)河池優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 河池中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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??谥泄珒?yōu)就業(yè)(海南中公教育(總部)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)海口優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): ??谥泄珒?yōu)就業(yè)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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六盤水中公優(yōu)就業(yè)(六盤水中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)六盤水優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開...
所屬機(jī)構(gòu): 六盤水中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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畢節(jié)中公優(yōu)就業(yè)(納雍中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)畢節(jié)優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 畢節(jié)中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







