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臺州春華教育(臨海春華) 認證機構(gòu)臺州春華教育成立多年來專注于財會培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,臺州春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點,每年服務(wù)...
- 臺州春華教育
- 金融會計、office、平面設(shè)...
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溫州春華教育(溫州春華) 認證機構(gòu)溫州春華教育成立多年來專注于財會培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,溫州春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點,每年服務(wù)...
- 溫州春華教育
- 金融會計、office、平面設(shè)...
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上海五加一證書培訓(xùn)中心(徐匯校區(qū)) 認證機構(gòu)上海五加一證書培訓(xùn)中心(簡稱“五加一培訓(xùn)(5plus1)”) 于 2002 年由上海勞動部門直接批準成立,由一群充滿干勁的研究型管理專才和資深的教育界人士組成,致力提供管理資格...
- 上海五加一證書培訓(xùn)中心
- 直播培訓(xùn)、實用技能、咖啡師培訓(xùn)...
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濟南琥云教育(濟南校區(qū)) 認證機構(gòu)濟南琥云教育是深耕數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的資深設(shè)計師們傾心打造,濟南琥云教育自成立以來一直致力于中國高等教育和職業(yè)教育領(lǐng)域,利用創(chuàng)新教育和技術(shù)實踐驅(qū)動教學(xué)進行行業(yè)高端人才的培養(yǎng)。 濟南琥云教育一直秉承著"把經(jīng)...
- 濟南琥云教育
- office、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)...
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沈陽迪派教育(和平校區(qū)) 認證機構(gòu)大連市沙河口區(qū)迪派信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校授權(quán)迪派晟開教育是教育局批準正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu),目前在大連、沈陽均有校區(qū),沈陽迪派教育專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校培訓(xùn)項目:IT設(shè)計、會計、外語、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等...
- 沈陽迪派教育
- 成考輔導(dǎo)、繼續(xù)教育、設(shè)計制作、...
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合肥字帆設(shè)計培訓(xùn)(合肥校區(qū)) 認證機構(gòu)合肥字帆電腦設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,是一家專業(yè)的設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,設(shè)計師培訓(xùn)基地。經(jīng)過多年的設(shè)計培訓(xùn)沉淀,合肥字帆電腦設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校擁有了以研究和傳授電腦設(shè)計為核心的教學(xué)團隊,為學(xué)員提 供專業(yè)、創(chuàng)新、前衛(wèi)的設(shè)計培訓(xùn)課...
- 合肥字帆設(shè)計培訓(xùn)
- office、平面設(shè)計、UI設(shè)...
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杭州春華教育(杭州春華) 認證機構(gòu)杭州春華教育成立多年來專注于財會培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,杭州春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點,每年服務(wù)...
- 杭州春華教育
- 金融會計、office、平面設(shè)...
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溫州春華教育(龍港春華) 認證機構(gòu)溫州春華教育成立多年來專注于財會培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,溫州春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點,每年服務(wù)...
- 溫州春華教育
- 金融會計、office、平面設(shè)...
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蘇州春華教育(昆山-花橋教學(xué)點) 認證機構(gòu)蘇州春華教育成立多年來專注于財會培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,蘇州春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點,每年服務(wù)...
- 蘇州春華教育
- 金融會計、office、平面設(shè)...
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上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校(俐享教育(浦新川沙校區(qū))) 認證機構(gòu)俐享教育,專注于追求品質(zhì)、不斷完善自身以應(yīng)對市場需求和客戶期望,幾年的風(fēng)雨征途,我們不斷升級課程、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,緊跟國家政策法律方針不斷調(diào)整理論知識和實戰(zhàn)要求,正走在生機勃發(fā)的道路上。 我們始終堅持...
- 上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校
- 金融會計、office、注冊會...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







