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福建建筑學(xué)校

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福州有哪些中專(zhuān)學(xué)??梢詧?bào)讀?福建建筑學(xué)校怎么樣

 

福州有哪些中專(zhuān)學(xué)??梢詧?bào)讀?福建建筑學(xué)校怎么樣

 

福建建筑學(xué)校

學(xué)校概況

1896年,閩紳陳寶琛、林紓、陳璧、力鈞等人在福州蒼霞洲林紓舊居創(chuàng)設(shè)“蒼霞精舍”,教諸科學(xué)為“福州有學(xué)校之始”(見(jiàn)福建通志三十四卷《陳璧傳》)。解放前學(xué)校主要更名有:1907年的公立蒼霞中學(xué)堂,1914年的福建公立工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校,1929年的福建省立福州理工中學(xué),1936年的福建省立高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)“高工”),土木、機(jī)械、電機(jī)、應(yīng)用公學(xué)等專(zhuān)業(yè)。1896年至1949年五十三年間,共培養(yǎng)土建人才970人,其中1911-1943年,大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生二十二屆共329人。1925年學(xué)校更名為福州工業(yè)學(xué)校。1953年,土木科分出,成立福州建筑工程學(xué)校(后改名福建建筑工程學(xué)校)。1958年在中專(zhuān)基礎(chǔ)上成立福建建筑工程專(zhuān)科學(xué)校,1960年升格為福建建筑工程學(xué)院。1963年學(xué)院下馬,保留中專(zhuān)。文革期間(1969年底),學(xué)校被撤消。1974年復(fù)辦福建建筑工程學(xué)校,1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)福建建筑工程專(zhuān)科學(xué)校,1994年更名為福建建筑高等專(zhuān)科學(xué)校,是我省的一所獨(dú)立設(shè)置的土建類(lèi)高等專(zhuān)科學(xué)校。

校園環(huán)境

高校是培養(yǎng)人才的搖籃,校園環(huán)境在育人中起著十分重要的作用經(jīng)過(guò)幾代建專(zhuān)人建設(shè),學(xué)校占地面積201畝,校園內(nèi)建筑面積達(dá)83484平方米,布局合理,環(huán)境優(yōu)美。圖書(shū)館4006平方米,,固定資產(chǎn)額3018萬(wàn)元。教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)設(shè)備完善,有16個(gè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車(chē)間,具有完善的教學(xué)設(shè)施。為了進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,提高整體辦學(xué)水平,學(xué)校還著力抓好校園文明建設(shè),在創(chuàng)建活動(dòng)中與提高學(xué)校辦學(xué)層次有機(jī)結(jié)合起來(lái),加大投入整治環(huán)境,并運(yùn)用文明窗口、文明推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,取得了顯著的成果。1996年、1998年被評(píng)為省直機(jī)關(guān)文明單位,1997年被評(píng)全省建設(shè)系統(tǒng)文明單位,1997年被評(píng)為福州市文明安全小區(qū)、福州市花園式單位,取得了物質(zhì)文明與精神文明雙豐收,優(yōu)美的校園環(huán)境,為培養(yǎng)人才提供了良好的條件。

師資概況

師資配備齊全,形成大專(zhuān)教育與成人教育相配套的網(wǎng)絡(luò)學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師183人,其中教授8名,副教授42名,講師75名,助教68名。另外還聘請(qǐng)我省實(shí)際工作部門(mén)中具有高級(jí)職稱(chēng)的13位專(zhuān)家為客座教授、聘請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)10位教授為兼職教授。

院系設(shè)置

學(xué)?,F(xiàn)有建工、城建、建經(jīng)、設(shè)備四個(gè)系,以及社科部、基礎(chǔ)部?jī)蓚€(gè)部,16個(gè)專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)方向)。1993年起開(kāi)辦了專(zhuān)科函授教育,現(xiàn)有5個(gè)專(zhuān)業(yè)。還開(kāi)辦了各種類(lèi)型的培訓(xùn)班。同濟(jì)大學(xué)福建函授站也設(shè)在該校。一百年中,共為社會(huì)培養(yǎng)土建專(zhuān)門(mén)人才2萬(wàn)3百多人,遍布八閩,是福建省培養(yǎng)建設(shè)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干力量的主要基地,被譽(yù)為福建建設(shè)系統(tǒng)的“黃埔軍?!?。

教學(xué)成績(jī)

教育改革,成績(jī)顯著

近年來(lái),學(xué)校致力于教育改革。施工實(shí)驗(yàn)館在1989年獲國(guó)家教委普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng);“房屋建筑工程”專(zhuān)業(yè)和“城鎮(zhèn)建設(shè)”專(zhuān)業(yè)分別在1993年和1995年,經(jīng)國(guó)家教委評(píng)審,被確定為全國(guó)高工專(zhuān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn);1993年經(jīng)省教委、省人事局批準(zhǔn),在該校進(jìn)行“雙專(zhuān)科”教育試點(diǎn),畢業(yè)生享受本科待遇;瞄準(zhǔn)社會(huì)需求,增設(shè)新專(zhuān)業(yè),為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)急需人才,增設(shè)了房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、建筑水電設(shè)備工程、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)與管理、建筑裝飾技術(shù)、工程造價(jià)與管理、文秘、市政工程、物業(yè)管理、審計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等專(zhuān)業(yè);積極探索以政府辦學(xué)為主、社會(huì)各界積極參與辦學(xué)的新體制,1994年成立學(xué)校董事會(huì)和教育基金會(huì),在香港注冊(cè)成立了教育基金有限公司,加盟了建工集團(tuán)。高校是知識(shí)的窗口。也是技術(shù)的窗口。根據(jù)專(zhuān)科教育的實(shí)際,學(xué)校還積極探索產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的路子,培養(yǎng)和造就“雙師型”的師資隊(duì)伍。1992年以來(lái),校辦產(chǎn)業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,成立了科技開(kāi)發(fā)總公司,下設(shè)設(shè)計(jì)研究院、規(guī)劃室、基礎(chǔ)公司、裝修公司、監(jiān)理公司等實(shí)體。現(xiàn)已有國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師5人,二級(jí)注冊(cè)建筑師6人,注冊(cè)一級(jí)結(jié)構(gòu)師10人,注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師3人,注冊(cè)造價(jià)師4人,注冊(cè)監(jiān)理師14人。

專(zhuān)業(yè)介紹

土木工程

土木工程教學(xué)部對(duì)建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、建筑工程識(shí)圖職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)進(jìn)行了1+X考點(diǎn)申報(bào),并組織了18級(jí)造價(jià)專(zhuān)業(yè)參加了2020年10月的建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)(初級(jí))考試,擁有福建省職業(yè)院校高水平專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。

在2020年學(xué)業(yè)水平考試中,土木工程教學(xué)部專(zhuān)業(yè)學(xué)生本科為3% ,專(zhuān)科為99%。

培養(yǎng)目標(biāo)

主要面向建筑施工、建設(shè)監(jiān)理和建設(shè)工程咨詢服務(wù)單位等行業(yè)企業(yè),從事建筑工程施工、安全管理、工程質(zhì)量與材料檢測(cè)等工作, 初步具有施工員、安全員、質(zhì)量員、造價(jià)員、監(jiān)理員等施工現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)崗位群(見(jiàn)習(xí)),以及測(cè)量工、鋼筋工、砌筑工等關(guān)鍵技術(shù)工種操作技能的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

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實(shí)用的專(zhuān)業(yè)課程

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智慧的專(zhuān)業(yè)老師

現(xiàn)擁有50名專(zhuān)業(yè)教師,

其中高級(jí)教師10名,一、二級(jí)建造師28名,

注冊(cè)造價(jià)工程師、房地產(chǎn)評(píng)估師等8名,

雙師型教師比例高達(dá)80%

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重點(diǎn)建筑實(shí)訓(xùn)基地

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福州有哪些中專(zhuān)學(xué)校可以報(bào)讀?福建建筑學(xué)校怎么樣

專(zhuān)業(yè)核心特色

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職業(yè)規(guī)劃

福州有哪些中專(zhuān)學(xué)??梢詧?bào)讀?福建建筑學(xué)校怎么樣

機(jī)電工程

新型建筑材料生產(chǎn)技術(shù)

主干課程:工程制圖、無(wú)機(jī)化學(xué)、建筑工程施工技術(shù)、新型建筑材料、硅酸鹽工藝技術(shù)、化學(xué)分析、混凝土工藝及設(shè)備、粉磨工藝及設(shè)備等課程。

畢業(yè)去向:重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),全省中我校是獨(dú) 家開(kāi)辦該專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),人才緊缺,畢業(yè)后可從事所學(xué)專(zhuān)業(yè),對(duì)口率100 %,工資高,進(jìn)步快,即將畢業(yè)的學(xué)生已被多家用人單位“爭(zhēng)搶一空”,省內(nèi)建材行業(yè)經(jīng)理基本為我校畢業(yè)生。

汽車(chē)運(yùn)用與維修

主干課程:汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)、汽車(chē)駕駛與交規(guī)、中級(jí)汽車(chē)維修工(專(zhuān)業(yè)技能考證)等課程。

畢業(yè)去向:行業(yè)發(fā)展快,配套企業(yè)也多,需求量急劇膨脹,就業(yè)崗位多,找工作容易,工資待遇高,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多,能成為“藍(lán)領(lǐng)”專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計(jì)

建筑材料檢測(cè)技術(shù)

主干課程:工程制圖、建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)、建筑工程施工技術(shù)、建筑工程安全管理、建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收、化學(xué)分析、混凝土工藝及設(shè)備、建筑材料檢測(cè)等課程。

畢業(yè)去向:畢業(yè)后可從事所學(xué)專(zhuān)業(yè),對(duì)口率100 %,工資高,進(jìn)步快,即將畢業(yè)的學(xué)生已被多家建筑工程檢測(cè)單位“爭(zhēng)搶一空”, 從事工程質(zhì)量檢測(cè)鑒定和結(jié)構(gòu)性能檢測(cè)鑒定。

建筑裝飾技術(shù)

主干課程:美術(shù)基礎(chǔ)(素描、色彩、速寫(xiě))、圖形創(chuàng)意、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾識(shí)圖與構(gòu)造、建筑裝飾材料及構(gòu)造、建筑裝飾設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AUTOCAD)、圖形圖像處理(PHOTOSHOP)、裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑裝飾表現(xiàn)技法等。

畢業(yè)去向:主要進(jìn)入設(shè)計(jì)部門(mén)、裝飾公司、裝飾工程公司等企業(yè),從事展覽展示設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)師助理、銷(xiāo)售、建筑設(shè)計(jì)、房屋設(shè)計(jì)等工作。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

主干課程:美術(shù)基礎(chǔ)(素描、色彩、速寫(xiě))、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、企業(yè)形象識(shí)別設(shè)計(jì)、印刷工藝等。

畢業(yè)去向:主要進(jìn)入設(shè)計(jì)部門(mén)、裝飾公司、裝飾工程公司、廣告公司、電商企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等企業(yè),從事視覺(jué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、商品編輯等工作。

計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作

主干課程:美術(shù)基礎(chǔ)(速寫(xiě))、數(shù)字影視后期制作(AE)、圖形圖像處理(PHOTOSHOP)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用(3DMAX)、三維數(shù)字化呈現(xiàn)、手機(jī)游戲制作與運(yùn)營(yíng)、動(dòng)漫視聽(tīng)語(yǔ)言、Adobe Illustrator、數(shù)碼攝影基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z像基礎(chǔ)

畢業(yè)去向:主要進(jìn)入動(dòng)畫(huà)、動(dòng)漫、游戲制作企業(yè),從事視覺(jué)設(shè)計(jì)、采集/編輯、動(dòng)漫人物設(shè)計(jì)、動(dòng)漫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、游戲人物設(shè)計(jì)、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)等工作。主要就業(yè)單位:福州萬(wàn)象三維電子科技有限公司。

 

工程經(jīng)濟(jì)與管理

會(huì)計(jì)事務(wù)

主干課程:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)(會(huì)計(jì)從業(yè)資格)、納稅申報(bào)與會(huì)計(jì)處理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(企業(yè)會(huì)計(jì)方向)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化(會(huì)計(jì)從業(yè)資格)、出納實(shí)務(wù)(業(yè)務(wù)信息化處理)、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作、收銀員實(shí)務(wù)(業(yè)務(wù)信息化處理)技能考證、統(tǒng)計(jì)認(rèn)知與技術(shù)。

畢業(yè)去向:學(xué)生畢業(yè)后,從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。初級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)為財(cái)務(wù)人員,目標(biāo)崗位為會(huì)計(jì)員、出納員、收銀員,發(fā)展崗位目標(biāo)為財(cái)務(wù)經(jīng)理等高素質(zhì)勞動(dòng)者。

電子商務(wù)

主干課程:電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、圖形圖像處理(PS)、網(wǎng)店開(kāi)設(shè)與裝修、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、新媒體文案創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。

畢業(yè)去向:主要進(jìn)入電商企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、內(nèi)外貿(mào)等企業(yè),從事電商視覺(jué)設(shè)計(jì)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣、商品采集/編輯、客戶關(guān)系管理、跨境電子商務(wù)等工作。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

主干課程:經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、電子商務(wù)概論、消費(fèi)心理學(xué)、商品學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)調(diào)查與分析、企業(yè)管理、商務(wù)談判、公共關(guān)系學(xué)、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、財(cái)稅金融、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。

畢業(yè)去向:畢業(yè)生可從事商品營(yíng)銷(xiāo)、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)調(diào)查與分析、廣告宣傳、公關(guān)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等工作。

 

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