海學(xué)考研簡(jiǎn)介

海學(xué)考研簡(jiǎn)介

海學(xué)考研憑借著里程碑意義的革新，突破了限制教育質(zhì)量的固有規(guī)律，利用革命性先進(jìn)模型幫助學(xué)習(xí)者高速度和大幅度提升各種重要能力，刷新了多項(xiàng)歷史記錄，締造了江蘇教育行業(yè)的發(fā)展傳奇。海學(xué)考研目前在江蘇省 13 個(gè)市構(gòu)建了直營(yíng)分公司，教育培訓(xùn)渠道共計(jì)覆蓋省內(nèi)近 30 所高等院校和省外 20 余所高等院校，學(xué)員累計(jì)萬(wàn)人有余。海學(xué)考研自有教學(xué)中心面積累加超過(guò) 8000 平，暑假封閉特訓(xùn)基地三個(gè)，分別為揚(yáng)州、南通、南京，可容納學(xué)員 5000 余人。海學(xué)教育集團(tuán)總部建成省內(nèi)民辦教育行業(yè)中擁有的深度教學(xué)與高端輔導(dǎo)基地，海學(xué)考研聘請(qǐng)教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)包括教授,博士后，博士，碩士組成的教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

機(jī)構(gòu)教學(xué)特色

1. 系統(tǒng)化、全程全方位解決學(xué)生考研問(wèn)題，而不是只負(fù)責(zé)一個(gè)模塊，從專業(yè)院校選擇、初試、復(fù)試三個(gè)維度系統(tǒng)幫助考生。
2. 分科、分層差異化教學(xué)：英語(yǔ)一、英語(yǔ)二、數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三均單獨(dú)分開(kāi)授課；根據(jù)階段性的測(cè)試成績(jī)，按照學(xué)生的水平不同，實(shí)施分層教學(xué)，讓學(xué)生均能學(xué)有所獲。之所以能夠?qū)崿F(xiàn)分層、分科教學(xué)，因?yàn)楹W(xué)學(xué)員每年人數(shù)超過(guò)2000人。
3. 教學(xué)、教研及班主任：海學(xué)自有教研室，全部課程、資料為自己研發(fā)，已經(jīng)形成了科學(xué)的輔導(dǎo)體系，而不是兼職老師零散講授知識(shí)；海學(xué)班主任均為碩士研究生學(xué)歷，他們更懂如何考上研究生。
4. 學(xué)員平臺(tái)及學(xué)員檔案管理系統(tǒng)：海學(xué)自主開(kāi)發(fā)學(xué)員平臺(tái)，每人一賬號(hào)，能夠及時(shí)查看未聽(tīng)懂的課程，便于補(bǔ)課、補(bǔ)知識(shí)；海學(xué)自主開(kāi)發(fā)學(xué)員檔案管理系統(tǒng)，每位學(xué)生的完整檔案均可在系統(tǒng)呈現(xiàn)，如每一次考試的成績(jī)、每次上課的記錄、每次班主任的溝通指導(dǎo)內(nèi)容及學(xué)員作業(yè)的完成情況，均可呈現(xiàn)。
5. 家校通：海學(xué)學(xué)員家長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)入家長(zhǎng)群，實(shí)施了解孩子的學(xué)習(xí)情況，信息互通。
6. 評(píng)價(jià)體系：每次課程學(xué)員均可對(duì)課程評(píng)價(jià)，便于公司真實(shí)了解老師授課水平及班主任管理水平。
7. 專業(yè)課輔導(dǎo)：專業(yè)課均一對(duì)一由目標(biāo)院校的老師輔導(dǎo)，針對(duì)性強(qiáng)。

海學(xué)考研校區(qū)地址

常州校區(qū)：江蘇省常州武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)湖中路3622號(hào)海學(xué)考研

蘇州常熟校區(qū)：江蘇省蘇州市常熟市常熟國(guó)際人才城5號(hào)樓海學(xué)考研

揚(yáng)州校區(qū)：江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)尚城北門(mén)海學(xué)考研

武漢校區(qū)：湖北省武漢市洪山區(qū)南李路武昌首義學(xué)院

南京校區(qū)：江蘇省南京市棲霞仙林曼度廣場(chǎng)1號(hào)電梯4樓海學(xué)考研

連云港校區(qū)：江蘇省連云港市海州新東街道蒼梧路59號(hào)江蘇海洋大學(xué)

徐州校區(qū)：江蘇省徐州市云龍區(qū)大龍湖街道徐州工程學(xué)院

無(wú)錫校區(qū)：江蘇省無(wú)錫市惠山錢(qián)橋街道海學(xué)考研

海學(xué)考研校區(qū)聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：400-968-9396