番茄田藝術(shù)學(xué)校

• 授權(quán)機構(gòu)：番茄田藝術(shù)學(xué)校 認(rèn)證機構(gòu)
• 所屬科目：美術(shù)培訓(xùn)
• 關(guān)注量：4948

在蕃茄田藝術(shù)參與過藝術(shù)玩習(xí)的孩子，都明顯具備更多能靈活運用各種玩習(xí)的思考能量，他們懂得讓想像力、承受力、思考力、審...

• 授權(quán)機構(gòu)：番茄田藝術(shù)學(xué)校 認(rèn)證機構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
• 關(guān)注量：4363

當(dāng)孩子對某種事物產(chǎn)生好奇，便會不停的追問『為什么?』在漸進且專業(yè)的帶領(lǐng)下、追根究底的過程中，能讓孩子獲得無盡的趣味與滿足...

• 授權(quán)機構(gòu)：番茄田藝術(shù)學(xué)校 認(rèn)證機構(gòu)
• 所屬科目：美術(shù)培訓(xùn)
• 關(guān)注量：3935

用游戲形式去引 領(lǐng)孩子通過圖片、圖象、實物、實景，或是音樂、建筑、戲劇等形式，體驗各種不同風(fēng)格藝術(shù)及世界各地多元文化 。...

• 授權(quán)機構(gòu)：番茄田藝術(shù)學(xué)校 認(rèn)證機構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
• 關(guān)注量：2743

圓滾滾的小蕃茄又像什么呢？我們在課堂上提出許多問題，讓孩子做天馬行空的發(fā)散聯(lián)想，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時，引導(dǎo)孩子不局限于既有認(rèn)...