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太原美傲弗英國留學(xué)規(guī)劃申請

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

本課程由太原美傲弗教育提供,有591瀏覽量

課程分類:  國際預(yù)科

適合對象:  

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [萬柏林華潤校區(qū)] 山西省太原市萬柏林華潤大廈T2棟北側(cè)底商3層

開班日期:  滾動(dòng)開班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢

班       級(jí):  
  • 萬柏林華潤校區(qū)
 
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課程簡介

美傲弗是一站式服務(wù)的留學(xué)機(jī)構(gòu)

1.留學(xué)規(guī)劃

學(xué)生的能力成長及英國的申請規(guī)劃,都是復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程。美傲弗教育留學(xué)項(xiàng)目以英國學(xué)校導(dǎo)師專屬輔導(dǎo),幫助學(xué)生私人制定一站式服務(wù)的各個(gè)模塊的框架性指導(dǎo)和計(jì)劃方案,拒絕一塵不變模板化流水作業(yè)。

2.語言培訓(xùn)

科學(xué)設(shè)計(jì)的完整系統(tǒng)課程,梯度設(shè)計(jì)的培訓(xùn)強(qiáng)度;多維立體的英語思維建立法,教育心理學(xué)的激發(fā)課程穿插配合;快速建立兼顧實(shí)戰(zhàn)溝通能力的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

3.軟實(shí)力背景提升

美傲弗會(huì)幫助學(xué)員制定軟實(shí)力背景提升的方案、個(gè)性化長期活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生力診斷培養(yǎng)等多個(gè)維度。

4.核心團(tuán)隊(duì)陪伴服務(wù)

留學(xué)團(tuán)隊(duì)的每一位老師各盡其職,內(nèi)部通過緊密的聯(lián)系協(xié)作,幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化的留學(xué)規(guī)劃和申請指導(dǎo)。例如,課程督導(dǎo)密切關(guān)注學(xué)員校內(nèi)課程學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,學(xué)習(xí)督導(dǎo)為學(xué)員及時(shí)答疑解惑、按時(shí)單詞聽寫、隨時(shí)查漏補(bǔ)缺等。

5.一站式服務(wù)方案

一站式服務(wù)的留學(xué)規(guī)劃方案不僅讓學(xué)生省去和不同團(tuán)隊(duì)的溝通成本,更能深度挖掘個(gè)人故事與閃光點(diǎn),戰(zhàn)略制定優(yōu)化個(gè)人背景;結(jié)合個(gè)人情況量身選擇院校,深度分析結(jié)合定向定時(shí)反饋;能夠在遇到不同問題的時(shí)候,找到相應(yīng)的導(dǎo)師進(jìn)行答疑協(xié)助。當(dāng)然重要的是,一站式服務(wù)的方案能夠讓學(xué)生的留學(xué)規(guī)劃更具有系統(tǒng)化。讓學(xué)員的能力得到深入的鍛煉,同時(shí)也讓申請文書的故事情感主線更加突出。

 

項(xiàng)目制服務(wù)方式

每一位學(xué)員的不同背景和申請需求,美傲弗都會(huì)組建相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和學(xué)員形成申請小組,以項(xiàng)目制的方式推進(jìn)服務(wù)工作。學(xué)員勵(lì)志報(bào)考的,服務(wù)團(tuán)隊(duì)會(huì)結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況制定專屬的申請方案,無論是從語言培訓(xùn)到文書表達(dá)再到獎(jiǎng)學(xué)金的申請。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)主要包含英國碩博背景的老師、海外導(dǎo)師、留學(xué)規(guī)劃師、學(xué)習(xí)督導(dǎo)、課程督導(dǎo)、申請顧問、以及根據(jù)學(xué)生需求匹配的專業(yè)心理老師等。美傲弗以留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)意見為主,服務(wù)團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)員進(jìn)行申請目標(biāo)的確定和任務(wù)的拆解,全程追蹤跟進(jìn)與指導(dǎo),學(xué)生在英國開始學(xué)習(xí)生活時(shí),導(dǎo)師及顧問仍提供問題解答與生活建議,幫助學(xué)生快速融合到英國的全新生活。并且在整個(gè)服務(wù)的過程中,用教育學(xué)、積極心理學(xué)和青少年潛能開發(fā)等力量關(guān)注學(xué)生的相應(yīng)能力的塑造和培養(yǎng)。

 

培養(yǎng)學(xué)員能力的成長

美傲弗教育鼓勵(lì)學(xué)生提早規(guī)劃留學(xué)生活。一方面是為了有更充裕的時(shí)間合理的安排去提升背景更好的申請英國,能及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找到問題,解決問題。另一方面是在規(guī)劃期內(nèi),美傲弗非??粗貙W(xué)員能力的成長,能夠有充裕的時(shí)間梳理學(xué)員學(xué)習(xí)過程和成長經(jīng)歷,能夠在習(xí)慣養(yǎng)成、自我管理、目標(biāo)與執(zhí)行、思維方式及價(jià)值觀塑造等各個(gè)方面對學(xué)生能夠有合適的引導(dǎo)。英國的大學(xué)都會(huì)非??粗貙W(xué)生的六個(gè)層面的素質(zhì),包括學(xué)習(xí)能力、交流能力、思辨能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、自我認(rèn)知和策略規(guī)劃能力。

 

陪伴式服務(wù)——教與學(xué)

美傲弗教育du創(chuàng)“陪伴式”教與學(xué),從學(xué)員入學(xué)測試到課程練習(xí)、反饋總結(jié),都有專業(yè)的教學(xué)督導(dǎo)全程陪伴,提供陪伴式的個(gè)性化教學(xué)管理和延伸服務(wù),管理好學(xué)員的每一分鐘。此外,美傲弗先進(jìn)的教學(xué)模式,將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與美傲弗獨(dú)特的教學(xué)模式相結(jié)合,打造出混合式學(xué)習(xí)的效果,既發(fā)揮了教師引導(dǎo)、啟發(fā)、監(jiān)控教學(xué)過程的主導(dǎo)作用,又體現(xiàn)了學(xué)生作為學(xué)習(xí)過程主體的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。

 

VIP群

美傲弗為每位學(xué)員建立屬于自己的VIP群,服務(wù)團(tuán)隊(duì)每天會(huì)在群里溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度情況;幫助學(xué)生和家長答疑解惑,讓學(xué)員更加了解自己,家長更加了解學(xué)員,協(xié)助搭建學(xué)員和家長之間的溝通橋梁。在高端留學(xué)領(lǐng)域,美傲弗希望能夠依托家庭的平臺(tái)和資源,幫助學(xué)員設(shè)計(jì)切實(shí)可行、個(gè)性化的背景活動(dòng)。融入家庭教育的元素,在和家長及學(xué)生的不斷持續(xù)的溝通中去潛移默化地培養(yǎng)學(xué)員。

 

我們的教學(xué)特色

1、確保學(xué)員高效學(xué)習(xí),進(jìn)入校區(qū)時(shí)教務(wù)老師會(huì)負(fù)責(zé)收管學(xué)員通訊設(shè)備;學(xué)員在校期間如有家長聯(lián)系學(xué)員可與教務(wù)老師進(jìn)行聯(lián)系。

2、美傲弗會(huì)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)程度建立不同階段的單詞打卡群,晚上下課回家后,督導(dǎo)老師會(huì)在單詞打卡群里抽查學(xué)員單詞。

3、定期會(huì)有心理指導(dǎo)老師與學(xué)員交流談心,解決學(xué)員心理問題。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,也會(huì)有相對的自由,這種自由與監(jiān)督的結(jié)合,會(huì)有一定的空間讓學(xué)員學(xué)會(huì)自律。

 

SCHOOLPAL ERP(校寶家學(xué)習(xí)管理系統(tǒng))

1、課程表查看:學(xué)員可通過校寶家查看課程設(shè)置,了解上課內(nèi)容,提前做好上課準(zhǔn)備工作。

2、上課提醒:在上課前一天校寶家會(huì)在微信中自動(dòng)彈出“上課提示”。提醒第二天課程內(nèi)容,詳細(xì)到上課教師、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)及課程內(nèi)容。便于學(xué)生更好的做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和安排。

3、課時(shí)消耗:在當(dāng)天課程結(jié)束后,課時(shí)的消耗情況學(xué)員可通過校寶家提示消息進(jìn)行查看,隨時(shí)關(guān)注課時(shí)剩余情況,及時(shí)關(guān)注課程進(jìn)度。

4、課后反饋:課程結(jié)束后,任課教師會(huì)通過校寶家發(fā)送學(xué)員的上課情況、課程吸收情況及課后作業(yè)布置安排。便于學(xué)員查看,鞏固課堂內(nèi)容,及時(shí)完成課后作業(yè)。

5、校內(nèi)通知:校區(qū)通知可在校寶家校內(nèi)通知中第1時(shí)間收到,讓家長和學(xué)員了解到校區(qū)時(shí)間安排及提醒事項(xiàng)等。

 

美傲弗精英計(jì)劃

在計(jì)劃啟動(dòng)后導(dǎo)師將與學(xué)生每月至少一次主題聊天,跟蹤學(xué)生的方案執(zhí)行情況,根據(jù)落實(shí)情況作出調(diào)整。主題咨詢題目包括(但不限于):規(guī)劃寒暑假課外活動(dòng),制定標(biāo)準(zhǔn)化考試備考策略、熟悉備考流程、美高學(xué)生選課策略。美傲弗會(huì)根據(jù)每位學(xué)生的背景和問題,量身定制主題咨詢題目和內(nèi)容。

除了每月主題咨詢,導(dǎo)師、規(guī)劃師與學(xué)生和家長在“美傲弗學(xué)員專屬微信群”上保持24*7實(shí)時(shí)溝通。臨近寒暑假時(shí),導(dǎo)師和學(xué)生也將在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、跨校間、或者海外尋找篩選優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目共同完成申請工作并指定參與活動(dòng)的計(jì)劃。

我們了解到許多學(xué)生會(huì)遭遇托福和SAT考試的備考瓶頸,在精英計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行過程中,導(dǎo)師會(huì)根據(jù)學(xué)生課業(yè)及課外活動(dòng)情況,定制詳細(xì)的備考計(jì)劃。

 

通過精英計(jì)劃,我們希望學(xué)生能夠找到自己的長短期目標(biāo),合理安排和管理自己的生活和學(xué)業(yè),對自己有更深度的理解和認(rèn)知,從而更好地規(guī)劃申請季,變得獨(dú)立、自由、樂觀、和充滿活力。

 

美傲弗留學(xué)申請優(yōu)勢

美傲弗教育留學(xué)核心申請優(yōu)勢

1、全面的申請規(guī)劃策略

①學(xué)長學(xué)姐陪同,藤校資深學(xué)長學(xué)姐面對面交流,多一人交流,多一分了解,多一分概率

②沉浸式全景專業(yè),各領(lǐng)域精英助力學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身興趣所在

③文書系統(tǒng)研發(fā),美傲弗文書導(dǎo)師與外籍導(dǎo)師協(xié)同策劃頭腦風(fēng)暴,匹配往年錄取文書分析,展現(xiàn)學(xué)生亮點(diǎn)

④美傲弗數(shù)據(jù)庫,海外一手訊息

⑤高質(zhì)量面試輔導(dǎo),由主導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo),不同導(dǎo)師進(jìn)行3-4輪模擬面試,分別給出文書反饋

⑥北美學(xué)校申請任意組合

 

2、個(gè)人細(xì)節(jié)定制

①拒絕流水線式申請,定制專屬申請方案,資深導(dǎo)師挖掘?qū)W生背景,全面發(fā)掘?qū)W生潛力

②全職留學(xué)管家,提供專業(yè)、貼心的助申服務(wù),杜絕信息不通溝通不暢。

 

不止要成功留學(xué),更要留學(xué)成功!

 

申請流程

7-8月

申請賬戶設(shè)置——全透明賬戶管理,家長、學(xué)生隨時(shí)更新申請進(jìn)度

學(xué)生信息收集與背景深挖——收集學(xué)生活動(dòng)及標(biāo)準(zhǔn)化考試信息;學(xué)生性格測試,選擇專業(yè)提供導(dǎo)向;標(biāo)準(zhǔn)化申請咨詢;推薦學(xué)生列表,確定申請意向;

專業(yè)選擇——相關(guān)專業(yè)核心解讀,詳細(xì)介紹申請專業(yè);由目標(biāo)院校,專業(yè)導(dǎo)師確認(rèn)專業(yè),結(jié)合本專業(yè)情況進(jìn)行詳細(xì)解讀與評估;結(jié)合目標(biāo)申請專業(yè),安排職場就業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行職場講解;

學(xué)校選擇——由 NACA 認(rèn)證導(dǎo)師,結(jié)合美傲弗多年案例及大數(shù)據(jù)總結(jié)與分析,為申請人搜供目標(biāo)院校詳解、申請策略詳解可行性分析報(bào)告;8所學(xué)校對口學(xué)長學(xué)姐咨詢;定稿學(xué)校表單及申請策略;

申請時(shí)間線規(guī)劃——高含金量背景提升項(xiàng)目;規(guī)劃時(shí)間線,背景提升推薦,考試培訓(xùn)推薦等;

確定主申導(dǎo)師

 

9-2月 文書階段

頭腦風(fēng)暴——主導(dǎo)師依據(jù)選校導(dǎo)師給出的portfolio對學(xué)生的主文書進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,同時(shí)幫助學(xué)生分配活動(dòng)經(jīng)歷到各補(bǔ)充文書中;

文書攥寫修改——

文書內(nèi)容→應(yīng)屆包括8所學(xué)校申謂;無限次修改;

獎(jiǎng)學(xué)金 I 助學(xué)金申請

英國區(qū)申清(9月- 12月)→學(xué)生該息收集,基礎(chǔ)信息收集,參加活動(dòng)及榮獲榮譽(yù),推薦信修改

 

主文書

補(bǔ)充文書→早申請補(bǔ)充文書;更新選校咨詢;常規(guī)申請補(bǔ)充文書;8所院校對口信息官頭腦風(fēng)暴;主導(dǎo)師定稿,保證申請的一貫性;native speaker潤色+視頻講解

文書撰寫修改

 

10-1月 面試突擊

學(xué)校信息官提供有針對性的學(xué)校面試內(nèi)容頭腦風(fēng)暴;中國導(dǎo)師針對面試進(jìn)行技巧指導(dǎo);外教進(jìn)行模擬口語訓(xùn)練

 

1-5月 擇校服務(wù)

Offer決策輔助 waitlist/defer appeal letter

選課規(guī)劃 針對收到offer學(xué)校提供專業(yè)分析;大學(xué)環(huán)境介紹

私人定制專業(yè)課/選課系統(tǒng)指導(dǎo)

簽證申請

 

美傲弗導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢

美傲弗教育五維立體高效升學(xué)模式

英語班主任:全程陪伴、答疑解惑、課程跟進(jìn),學(xué)目監(jiān)督、課程管理、報(bào)名指導(dǎo)、課前指導(dǎo),每日計(jì)劃、作業(yè)檢查、資料共享、定期???、詞匯輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)監(jiān)督、家長回訪、考試規(guī)劃

文筆導(dǎo)師:專業(yè)方向的探索,獨(dú)特申請背昌設(shè)計(jì),簡歷寫作及修改完善,留學(xué)申請推薦信獲取

學(xué)術(shù)導(dǎo)師:幫助學(xué)生定制一站式的各個(gè)模塊框架性指導(dǎo)計(jì)劃和落地方案,與學(xué)生申請領(lǐng)城的學(xué)院及專業(yè)方向匹配。

語培導(dǎo)師:梯度化設(shè)計(jì)教字方法、明確日數(shù)目標(biāo)、制定階段學(xué)習(xí)和考試計(jì)劃。業(yè)內(nèi)資深導(dǎo)師組成的專職教研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)大綱和教學(xué)方法的研發(fā)迭代,教學(xué)產(chǎn)品開發(fā)隊(duì)及教學(xué)質(zhì)量控制。

規(guī)劃導(dǎo)師:資深留學(xué)規(guī)劃師,量身規(guī)劃留學(xué)全程。全面評沽學(xué)員基礎(chǔ)情況,定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。幫助學(xué)生硫理出理想的目標(biāo)。

 

10大一對一服務(wù)體系:

①課前指導(dǎo)   ②每日計(jì)劃   ③作業(yè)檢查   ④資料共享   ⑤定期???nbsp;   ⑥詞匯輔導(dǎo)   ⑦學(xué)習(xí)監(jiān)督   ⑧家長回訪   ⑨考試規(guī)劃   ⑩報(bào)名指導(dǎo)

全程陪伴,答疑解惑,課程跟進(jìn),學(xué)習(xí)監(jiān)督,課程管理是美傲弗教育的服務(wù)宗旨。

 

美傲弗導(dǎo)師代表

Leah-美傲弗托福全科老師

?波士頓學(xué)院卡羅爾商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)碩士;

?資深托福、SAT教師;英國留學(xué)規(guī)劃申請專家。知名機(jī)構(gòu)8年托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn),篇目以及近期寫作考試趨勢;

?教學(xué)風(fēng)格輕松幽默,擅長因材施教,結(jié)構(gòu)法練習(xí)作業(yè)要求比較嚴(yán)格,適合全分?jǐn)?shù)段學(xué)員;

?擅長幫助學(xué)員構(gòu)建文章邏輯框架;

 

Sally-美傲弗托福閱讀老師

?8年托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總授課量10000+小時(shí);

?英語專業(yè),多年托福SAT教學(xué)和語言規(guī)劃經(jīng)驗(yàn);

?擅長學(xué)生問題診斷和個(gè)性化解決方案制定和落實(shí);

?授課風(fēng)格細(xì)致耐心,擁有極強(qiáng)的親和力和責(zé)任心,能與學(xué)生建立起相互信任和積極合作的良好關(guān)系;

 

Tiffany-美傲弗托福閱讀寫作老師

?擅長領(lǐng)域:托福閱讀寫作;

?從事雅思托福教學(xué)工作10年,深知出題規(guī)律,能過幫助學(xué)生快速突破瓶頸,獲得理想分?jǐn)?shù);

?曾任職于太原市知名公立學(xué)校國際部、國內(nèi)某知名語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并在北方三校(大連、濟(jì)南、太原)教師師訓(xùn)技能PK大賽中獲得聽力組第1名;

?擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)短板,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)能力與成績雙提高;

?所教學(xué)生已遍布美、英、加、澳大等國家;

 

 

開設(shè)班級(jí)

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更新時(shí)間:2023-09-07