課程簡介
【全日制夏令營】小小的世界·時間之間:玩轉(zhuǎn)適合孩子的八大智能
從前有個畫家,靠畫畫為生,手藝精湛,心地善良,經(jīng)常為窮人家繪制一些裝飾,久而久之,大家都來找他免費幫忙,可這樣一來畫家的收入越來越少。
畫家的妻子雖然覺得日子很苦,但卻一直支持畫家。在一個寒冷的冬天,畫家的妻子生病了,畫家看著店里剩下的畫材,決定要畫一幅作品,賣錢給妻子治病。第二天早上,畫家正準備開始創(chuàng)作的時候,發(fā)現(xiàn)畫室中畫材竟變成了一幅漂亮的畫。畫家將作品賣了個好價錢,并用這些錢買了更多的畫材,打算創(chuàng)作更多的作品。隔天早上,畫家又發(fā)現(xiàn)畫室中已經(jīng)有很多的漂亮畫作從天而降。
到底是誰幫畫家?畫家又要如何感謝他們呢?
孩子的八大智能
1983年,美國著 名發(fā)展心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納博士提出適合孩子成長必備的八大智能:從顏色、線條、空間、表達、邏輯、運動、音樂、人際、自然、內(nèi)省等方面全面關(guān)注孩子的成長。
如今,八大智能的多元智能的評測被廣泛運用,可市面上缺少接地氣的優(yōu)秀案例。2009年開始,我們致力于多門類藝術(shù)融合發(fā)展,希望通過不同的興趣種類,全方位的培養(yǎng)孩子的智能,關(guān)注他們的成長。
圍繞八大智能,我們在今年暑假,重磅推出一系列產(chǎn)品內(nèi)容,包含:
融合藝術(shù)課、音樂情境藝術(shù)課、聲樂·童謠藝術(shù)課、Ai朗讀、少兒辯論、主持、Steam游戲、浸入式場景推理游戲、美術(shù)主題課等等。
舞蹈肢體、身體律動、敦煌、唐三彩、朗讀、主持、海報制作、人際交流、場景推理、節(jié)奏、音準、音色感知、小辯論賽、心理卡牌游戲等等,和等等…
這些都會通過一個個不同的故事繪本、情景劇、游戲融入,打造豐富的融合藝術(shù)夏令營。
融合季” 課表安排
“美術(shù)季”課表安排
*課表僅供參考,最終安排可咨詢課程顧問
時間:2019年7月1日-7月12日(兩周)
2019年7月29日-8月16日(三周)