新課教育合作學(xué)校
課程簡介
南京言律教育托福培訓(xùn)刷題課程針對考前沖刺與題型薄弱學(xué)員，采用高仿真真題，全真模擬考試流程，資深海歸名師即時精講，精準(zhǔn)查漏補缺，高效提升應(yīng)試能力，助你穩(wěn)定發(fā)揮，順利出分。
南京言律教育托福培訓(xùn)刷題課程
開班時間：周中+周末
適合對象
1.單項中個別題型掌握不夠熟練；
2.時間較緊，短時間面臨考試。
課程特色
(1) 題目采用考場真題，仿真度遠(yuǎn)高于市面上常見練習(xí)冊或者模擬題；
(2) 時間和流暢按照考試全真模擬，能夠完全完整體驗考試流程；
(3) 刷題講解，時效性高，且能立即針對問題講解，針對性效果佳，問題也能夠個性化解決；
(4) 部分學(xué)習(xí)自覺性不強的學(xué)生，考前需要科學(xué)性安排；
(5) 兩次考試間隔較久，需要學(xué)習(xí)效果保溫的同學(xué)。
教學(xué)師資
團隊任課老師均為業(yè)界老手，擁有平均 8 年以上的教學(xué)經(jīng)驗。團隊中的老師均從海外留學(xué)歸來，來自美國/英國/加拿大/澳大利亞等主流國家。團隊通過考核老師近期考試出分，學(xué)員高分，高中教師資格等來確保團隊整體學(xué)習(xí)氛圍，一心只為給到學(xué)生更好的學(xué)習(xí)體驗。經(jīng)由言律教育團隊的老師培訓(xùn)而實現(xiàn)出國夢想的學(xué)生遍布全球十多個國家及地區(qū)。
教學(xué)環(huán)境
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機構(gòu)點評
柯*勝
效果：5師資：4環(huán)境：5
刷題課太適合考前沖刺了！用的都是近期考場真題，?？辑h(huán)境和時間完全還原，老師當(dāng)場精講，哪里卡殼馬上解決?？剂藘纱?.5，這次終于6.0上岸，感謝！
游*林
效果：4師資：4環(huán)境：4
小班只有4個人，每個人都有充分開口和提問的機會。老師對每個人的薄弱點都記得清清楚楚，課后還會單獨發(fā)我針對性的練習(xí)資料，這種細(xì)致在大班課根本不可能有。
余*存
效果：5師資：4環(huán)境：4
之前在大機構(gòu)上過班課，感覺老師顧不過來，自己進(jìn)步很慢。來到言律上一對一，老師真的會根據(jù)我的問題隨時調(diào)整節(jié)奏，教輔老師每天跟進(jìn)作業(yè)，連口語都要‘當(dāng)日還課’，雖然有點累，但一個月雅思從5.5沖到6.5，太值了！
(1) 學(xué)習(xí)時間有限，出分緊急，≤3 個月內(nèi)； (2) 已經(jīng)經(jīng)歷過班課學(xué)習(xí)，甚至超過 3 輪，但仍然不出分； (3) 長久不出分，迫切尋找專業(yè)幫助，能夠突破瓶頸； (4) 總分達(dá)標(biāo)，但單項不達(dá)標(biāo)，特別是口語和寫作兩科； (5) 購買力強，認(rèn)為班課效率低，尋求個性化教學(xué)； (6) 學(xué)習(xí)時間非常碎片，無法與班課規(guī)律時間匹配。
(1) 學(xué)習(xí)時間有限，出分緊急，≤3 個月內(nèi)； (2) 已經(jīng)經(jīng)歷過班課學(xué)習(xí)，甚至超過 3 輪，但仍然不出分； (3) 長久不出分，迫切尋找專業(yè)幫助，能夠突破瓶頸； (4) 總分達(dá)標(biāo)，但單項不達(dá)標(biāo)，特別是口語和寫作兩科； (5) 購買力強，認(rèn)為班課效率低，尋求個性化教學(xué)； (6) 學(xué)習(xí)時間非常碎片，無法與班課規(guī)律時間匹配。
蘇*春
效果：4師資：5環(huán)境：5
孩子之前學(xué)雅思很焦慮，言律的老師和教輔特別耐心，不僅輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，還經(jīng)常溝通他的狀態(tài)。家長群反饋也很及時，能看到每天的進(jìn)步，我們做家長的也安心多了。