晨紅沙盤自控能力培訓(xùn)課程

守護(hù)孩子成長別再因為孩子自控力差阻礙孩子發(fā)展

• 自控力對學(xué)習(xí)的影響

不良表現(xiàn)：小動作多、注意力不集中、一心二用、上課不認(rèn)真

帶來的問題：學(xué)習(xí)效率不好、學(xué)習(xí)成績差

• 自控力對情緒的影響

不良表現(xiàn)：孩子會哭鬧、發(fā)脾氣、攻擊、破壞東西、任性

帶來的問題：做事沖動帶來不良后果、容易被人誤解

• 自控力對社會關(guān)系的影響

不良表現(xiàn)：破壞規(guī)則、不計后果

帶來的問題：對孩子的溝通社交造成拖累，容易造成他人誤解和孤立

• 自控力對自我成長的影響

不良表現(xiàn)：對手機和游戲的自控不足

帶來的問題：沉迷虛擬世界、脫離現(xiàn)實、無知無畏

孩子自控力差請爸媽別這樣做

限制、拒絕、回應(yīng)多、條件設(shè)置多

能幫助孩子培養(yǎng)的方法是

評估流程

• 預(yù)約評估

了解孩子基本信息；預(yù)約評估時間；告知家長評估需要準(zhǔn)備物品

• 到店評估

做測試：通過沙盤游戲，了解學(xué)生情緒狀態(tài)和能力情況

定目標(biāo)：根據(jù)學(xué)生情況，制定專屬訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練方案

擺沙盤：結(jié)合訓(xùn)練目標(biāo)進(jìn)入場景，引導(dǎo)沉浸式沙盤游戲并分析

做訓(xùn)練：根據(jù)沙盤呈現(xiàn)，現(xiàn)場進(jìn)行針對性行為訓(xùn)練

給指導(dǎo)：根據(jù)沙盤呈現(xiàn)和訓(xùn)練情況，給家長提供專業(yè)可行的家庭教育指導(dǎo)

• 家長溝通

學(xué)習(xí)效果與目標(biāo)優(yōu)化