新課教育合作學(xué)校
課程簡介
嵌入式系統(tǒng)無疑是當前最熱門最有發(fā)展前途的IT應(yīng)用領(lǐng)域之一，像常見到的手機、PDA、機頂盒、高清電視(HDTV)、路由器、汽車電子、智能家電、醫(yī)療儀器、航天航空設(shè)備等等都是典型的嵌入式系統(tǒng)。目前我國嵌入式系統(tǒng)發(fā)展制約因素是稀缺人才，這主要有兩方面的原因：一是與目前我們高校的專業(yè)設(shè)置有關(guān)，我國高校的計算機教育普遍以應(yīng)用軟件為主，很少涉及嵌入式軟件的課程，因此企業(yè)很難招聘到馬上可以投入嵌入式軟件開發(fā)的實戰(zhàn)型人才；二是嵌入式領(lǐng)域門檻相對較高，知識要求比較全面，而且需要一定的實驗環(huán)境（開發(fā)板和工具軟件）和有經(jīng)驗的人進行指導(dǎo)。
根據(jù)不同學(xué)員不同基礎(chǔ)及就業(yè)方向量身定制不同的學(xué)習(xí)方案、教學(xué)課程，在最短的時間內(nèi)更有效地幫助學(xué)員進入嵌入式的世界
1、學(xué)員根據(jù)自身條件情況可以選擇更符合自身發(fā)展的嵌入式培訓(xùn)課程
2、學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)方向和職業(yè)選擇更細化、更明確
3、信盈達可根據(jù)長期合作關(guān)系的企業(yè)人才需求，進行差異性選定和規(guī)劃培訓(xùn)
4、提供崗前、在職技術(shù)支持和技術(shù)咨詢做您堅強的技術(shù)后盾
5、多年從事嵌入式開發(fā)的工程師授課，能在相對較短的時間內(nèi)快速掌握自己所需的技術(shù)知識，并且是有針對性的學(xué)習(xí)勝任開發(fā)工作
6、信盈達泊樂橋工程為所有學(xué)員提供上百家的就業(yè)信息為就業(yè)保家護航
2、學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)方向和職業(yè)選擇更細化、更明確
3、信盈達可根據(jù)長期合作關(guān)系的企業(yè)人才需求，進行差異性選定和規(guī)劃培訓(xùn)
4、提供崗前、在職技術(shù)支持和技術(shù)咨詢做您堅強的技術(shù)后盾
5、多年從事嵌入式開發(fā)的工程師授課，能在相對較短的時間內(nèi)快速掌握自己所需的技術(shù)知識，并且是有針對性的學(xué)習(xí)勝任開發(fā)工作
6、信盈達泊樂橋工程為所有學(xué)員提供上百家的就業(yè)信息為就業(yè)保家護航
【入學(xué)要求】
熟悉C語言，熟悉指針、結(jié)構(gòu)體等概念
大學(xué)理工科相關(guān)專業(yè)學(xué)生、老師及在職業(yè)工程師
了解借口電路和數(shù)字電路的知識具備電路設(shè)計經(jīng)驗
從單片機開發(fā)2年以上經(jīng)驗，或者熟悉ARM底層基礎(chǔ)
可選平臺：S3C2440/6410、Cortex-A8/A9
【課程安排】
學(xué)習(xí)嵌入式linux基礎(chǔ)環(huán)境搭建，linux系統(tǒng)編程
熟悉C語言，熟悉指針、結(jié)構(gòu)體等概念
大學(xué)理工科相關(guān)專業(yè)學(xué)生、老師及在職業(yè)工程師
了解借口電路和數(shù)字電路的知識具備電路設(shè)計經(jīng)驗
從單片機開發(fā)2年以上經(jīng)驗，或者熟悉ARM底層基礎(chǔ)
可選平臺：S3C2440/6410、Cortex-A8/A9
【課程安排】
學(xué)習(xí)嵌入式linux基礎(chǔ)環(huán)境搭建，linux系統(tǒng)編程
1.虛擬機安裝、Linux系統(tǒng)的安裝、Linux系統(tǒng)的常用軟件的安裝；
2.建立嵌入式Linux開發(fā)環(huán)境
3. 熟悉嵌入式開發(fā)平臺、Linux下的調(diào)試技巧
4.linux的歷史發(fā)展、特點及其技術(shù)標準
5.linux中的基本使用：常用命令介紹
6.linux的文件、目錄和文件系統(tǒng)
7.VI編輯器的介紹和使用
8.awk、sed、bash編程
9.QT環(huán)境下的軟件開發(fā)技術(shù)
10.linux系統(tǒng)下的系統(tǒng)調(diào)用
11.linux的進程控制與進程的通信
12.linux多線程
13.gcc、make、 gdb工具使用
14.linux中的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)
2.建立嵌入式Linux開發(fā)環(huán)境
3. 熟悉嵌入式開發(fā)平臺、Linux下的調(diào)試技巧
4.linux的歷史發(fā)展、特點及其技術(shù)標準
5.linux中的基本使用：常用命令介紹
6.linux的文件、目錄和文件系統(tǒng)
7.VI編輯器的介紹和使用
8.awk、sed、bash編程
9.QT環(huán)境下的軟件開發(fā)技術(shù)
10.linux系統(tǒng)下的系統(tǒng)調(diào)用
11.linux的進程控制與進程的通信
12.linux多線程
13.gcc、make、 gdb工具使用
14.linux中的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)
第四部分：U-Boot：了解 U-Boot的作用及工作流程；了解Bootloader的代碼結(jié)構(gòu)、編譯過程；移植U-Boot；掌握常用的U-Boot命令。
1、Bootloader介紹
2、u-boot工程介紹
3、u-boot的編譯使用
4、u-boot源碼分析
5、u-boot資源分配
6、配置編譯u-boot
7、u-boot移植過程
8、U-Boot常用命令操作
9、添加u-boot新命令
10、設(shè)置u-boot環(huán)境變量
11、u-boot驅(qū)動添加，如網(wǎng)卡：DM9000
2、u-boot工程介紹
3、u-boot的編譯使用
4、u-boot源碼分析
5、u-boot資源分配
6、配置編譯u-boot
7、u-boot移植過程
8、U-Boot常用命令操作
9、添加u-boot新命令
10、設(shè)置u-boot環(huán)境變量
11、u-boot驅(qū)動添加，如網(wǎng)卡：DM9000
第五部分：LINUX內(nèi)核移植：熟悉內(nèi)核的原碼結(jié)構(gòu)和kbuild Makefile語法；掌握和內(nèi)核、驅(qū)動模塊編譯相關(guān)的原理及方法。
1、Linux內(nèi)核介紹
2、Linux內(nèi)核特點
3、Linux內(nèi)核源代碼結(jié)構(gòu)
4、Linux內(nèi)核選項解析
5、Linux內(nèi)核編譯鏈接
6、內(nèi)核模塊編譯、使用方法
2、Linux內(nèi)核特點
3、Linux內(nèi)核源代碼結(jié)構(gòu)
4、Linux內(nèi)核選項解析
5、Linux內(nèi)核編譯鏈接
6、內(nèi)核模塊編譯、使用方法
第六部分：LINUX根文件系統(tǒng)
1、busybox包移植、編譯
2、Linux跟文件系統(tǒng)制作過程
3、根文件系統(tǒng)介紹
4. nfs文件服務(wù)器系統(tǒng)搭建
2、Linux跟文件系統(tǒng)制作過程
3、根文件系統(tǒng)介紹
4. nfs文件服務(wù)器系統(tǒng)搭建
第七部分：LINUX驅(qū)動開發(fā)課程目標：驅(qū)動開發(fā)是嵌入式Linux開發(fā)難度的內(nèi)容，也是目前嵌入式行業(yè)最緊缺的人才之一。本課程介紹嵌入式Linux驅(qū)動開發(fā)相關(guān)概念及開發(fā)流程，了解驅(qū)動開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)點，重點講解嵌入式Linux下常用接口驅(qū)動的編寫方法，包括
1、字符型LED驅(qū)動開發(fā)（GPIO口驅(qū)動）
2、按鍵驅(qū)動開發(fā)（中斷驅(qū)動，在驅(qū)動中中斷程序的編寫，消息隊列的應(yīng)用
3、ADC驅(qū)動開發(fā)
4、網(wǎng)卡驅(qū)動開發(fā)
5、串口驅(qū)動開發(fā)
6、液晶屏（TFT彩屏驅(qū)動開發(fā)
7、觸摸屏驅(qū)動+tslib（中間插件移植與設(shè)置）
8、IIS驅(qū)動開發(fā)+maplay移植與應(yīng)用（mp3播放）
2、按鍵驅(qū)動開發(fā)（中斷驅(qū)動，在驅(qū)動中中斷程序的編寫，消息隊列的應(yīng)用
3、ADC驅(qū)動開發(fā)
4、網(wǎng)卡驅(qū)動開發(fā)
5、串口驅(qū)動開發(fā)
6、液晶屏（TFT彩屏驅(qū)動開發(fā)
7、觸摸屏驅(qū)動+tslib（中間插件移植與設(shè)置）
8、IIS驅(qū)動開發(fā)+maplay移植與應(yīng)用（mp3播放）
第八部分：LINUX應(yīng)用學(xué)習(xí)課程目標：嵌入式Linux應(yīng)用開發(fā)和系統(tǒng)開發(fā)是嵌入式Linux中最重要的一部分，也是企業(yè)人才需求最廣的一部分。主要目標是精通嵌入式Linux下的程序設(shè)計，熟練掌握嵌入式Linux的開發(fā)環(huán)境、系統(tǒng)編程以及網(wǎng)絡(luò)編程，熟悉C++、QT編程并且深刻體會整個嵌入式Linux項目開發(fā)流程，強化學(xué)員對Linux應(yīng)用開發(fā)的能力
1、Linux系統(tǒng)中的進程的概念，在應(yīng)用程序中線程與父子進程的創(chuàng)建與應(yīng)用
2、線程之間、進程之間的通信
3、進程間通信基本概念
4、信號（SIGNAL）
5、內(nèi)存映射（MAPPED MEMORY）
6、消息隊列（MESSAGE QUEUE）
7、信號量（SEMAPHORE）
8、tcPip在應(yīng)用程序中的編程開發(fā)（SOCKET套接字編程開發(fā)）
8.1、ISO/OSI七層模型與IP網(wǎng)絡(luò)四層模式
8.2、TCP/IP簇
8.3、基于嵌入式Linux的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
8.4、基于嵌入式Linux的SOCKET編程
2、線程之間、進程之間的通信
3、進程間通信基本概念
4、信號（SIGNAL）
5、內(nèi)存映射（MAPPED MEMORY）
6、消息隊列（MESSAGE QUEUE）
7、信號量（SEMAPHORE）
8、tcPip在應(yīng)用程序中的編程開發(fā)（SOCKET套接字編程開發(fā)）
8.1、ISO/OSI七層模型與IP網(wǎng)絡(luò)四層模式
8.2、TCP/IP簇
8.3、基于嵌入式Linux的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
8.4、基于嵌入式Linux的SOCKET編程
第九部分：QT移植與開發(fā)課程目標：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠了解嵌入式Linux下的幾種常見GUI及其特點，重點能掌握QT的有關(guān)內(nèi)容，具備QT程序設(shè)計能力。了解嵌入式數(shù)據(jù)庫的配置與開發(fā)。
1、嵌入式LinuxGUI介紹2、嵌入式QT開發(fā)包移植
第十部分：嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序，驅(qū)動程序調(diào)試
1、Linux基本工具調(diào)試使用。GDB，insight調(diào)試等
2、Linux應(yīng)用程序的編程
3、嵌入式產(chǎn)品程序打包與發(fā)布
第十部分：嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序，驅(qū)動程序調(diào)試
1、Linux基本工具調(diào)試使用。GDB，insight調(diào)試等
2、Linux應(yīng)用程序的編程
3、嵌入式產(chǎn)品程序打包與發(fā)布
第十一：嵌入式項目綜合調(diào)試，產(chǎn)品發(fā)布本課程將通過一個真實完整的項目案例，讓學(xué)員了解真實項目的開發(fā)流程，掌握如何將所學(xué)知識應(yīng)用到項目開發(fā)中。將模擬真實項目的管理過程，培養(yǎng)學(xué)員項目團隊協(xié)同開發(fā)能力，項目文檔編寫能力和新知識的學(xué)習(xí)能力，為下一步就業(yè)做好知識上和心理上的充分準備。
質(zhì)量
1.每個班提供充足的實踐操作和問題輔導(dǎo)答疑時間。人手一臺機、1套實驗器材！
2.所有班級均采用小班授課，20%理論+60%實戰(zhàn)+20%項目實踐
3.在學(xué)習(xí)期間均會獲得我公司研發(fā)部幾十位資深高級工程師、國際項目經(jīng)理等的技術(shù)支持，除正常學(xué)習(xí)時間外，其他任何時間學(xué)員均可前來進行額外實踐
4.考核合格頒發(fā)證書：國家信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)中心頒發(fā)《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程師》證書（可選）
5.提供一年的的免費技術(shù)支持服務(wù)。
6.優(yōu)秀學(xué)員可以享受免費的推薦就業(yè)機會
2.所有班級均采用小班授課，20%理論+60%實戰(zhàn)+20%項目實踐
3.在學(xué)習(xí)期間均會獲得我公司研發(fā)部幾十位資深高級工程師、國際項目經(jīng)理等的技術(shù)支持，除正常學(xué)習(xí)時間外，其他任何時間學(xué)員均可前來進行額外實踐
4.考核合格頒發(fā)證書：國家信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)中心頒發(fā)《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程師》證書（可選）
5.提供一年的的免費技術(shù)支持服務(wù)。
6.優(yōu)秀學(xué)員可以享受免費的推薦就業(yè)機會
開設(shè)班級
| 班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學(xué)費 | 試聽/報名 |
|---|---|---|---|---|
| 嵌入式Linux驅(qū)動實訓(xùn)班/ 面授 | 滾動開班 | 鄭州金水文化路國奧大廈 | 咨詢 | 報名 |
教學(xué)環(huán)境
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