場地交通方便,環(huán)境好,上了一次體驗課,寶寶很滿意。
孩子在童程童美上了一年多了,班主任和講師都特別好,每次課后孩子有不懂的問題問張老師,張老師都能給與耐心的解答,后面也希望孩子能夠?qū)W有所成,不斷進步,也希望接下來孩子可以多參加一些比賽和等級考。
童程童美的學習環(huán)境真的是太棒了 至少是我喜歡的裝修風格 編程本來就是一項技術活 這里的風格就很現(xiàn)代感 約了試聽感覺不虛此行 老師上課備課很細致 上課內(nèi)容梳理的有條有理 互動很多 孩子聽得認真學的很開心這比啥都重要 點贊點贊
孩子在童程童美從幼兒園上到現(xiàn)在小學20年級,上課之前只會搭高高,上課后能獨立拼搭,還能融入自己的創(chuàng)意,童城的老師都很耐心,專業(yè),不光學習樂高拼搭,鍛煉動手能力和空間想象力,孩子還學習很多機械,物理知識,進入WeDo之后邏輯思維,編程思維也有很大提高,孩子非常喜歡去上課
孩子在童程童美上了一年多了,班主任和講師都特別好,每次課后孩子有不懂的問題問張老師,張老師都能給與耐心的解答,后面也希望孩子能夠?qū)W有所成,不斷進步,也希望接下來孩子可以多參加一些比賽和等級考。
孩子在童程童美從幼兒園上到現(xiàn)在小學20年級,上課之前只會搭高高,上課后能獨立拼搭,還能融入自己的創(chuàng)意,童城的老師都很耐心,專業(yè),不光學習樂高拼搭,鍛煉動手能力和空間想象力,孩子還學習很多機械,物理知識,進入WeDo之后邏輯思維,編程思維也有很大提高,孩子非常喜歡去上課
場地交通方便,環(huán)境好,上了一次體驗課,寶寶很滿意。
童程童美的學習環(huán)境真的是太棒了 至少是我喜歡的裝修風格 編程本來就是一項技術活 這里的風格就很現(xiàn)代感 約了試聽感覺不虛此行 老師上課備課很細致 上課內(nèi)容梳理的有條有理 互動很多 孩子聽得認真學的很開心這比啥都重要 點贊點贊
陸*斌




效果:4師資:4環(huán)境:5
為孩子未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。
葉*欣




效果:4師資:4環(huán)境:5
場地交通方便,環(huán)境好,上了一次體驗課,寶寶很滿意。
趙*暄




效果:4師資:5環(huán)境:5
孩子在童程童美上了一年多了,班主任和講師都特別好,每次課后孩子有不懂的問題問張老師,張老師都能給與耐心的解答,后面也希望孩子能夠?qū)W有所成,不斷進步,也希望接下來孩子可以多參加一些比賽和等級考。
吳*銘




效果:4師資:5環(huán)境:4
童程童美的學習環(huán)境真的是太棒了 至少是我喜歡的裝修風格 編程本來就是一項技術活 這里的風格就很現(xiàn)代感 約了試聽感覺不虛此行 老師上課備課很細致 上課內(nèi)容梳理的有條有理 互動很多 孩子聽得認真學的很開心這比啥都重要 點贊點贊
涂*康




效果:5師資:4環(huán)境:5
孩子在童程童美從幼兒園上到現(xiàn)在小學20年級,上課之前只會搭高高,上課后能獨立拼搭,還能融入自己的創(chuàng)意,童城的老師都很耐心,專業(yè),不光學習樂高拼搭,鍛煉動手能力和空間想象力,孩子還學習很多機械,物理知識,進入WeDo之后邏輯思維,編程思維也有很大提高,孩子非常喜歡去上課