新課教育合作學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
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創(chuàng)立時(shí)間：
2016年
學(xué)校介紹：
一土致知學(xué)校是一所十二年一貫制學(xué)校，致力于提供“根植中國(guó)、擁抱世界”的優(yōu)質(zhì)教育。讓教育規(guī)劃匹配人生規(guī)劃，助力每一位學(xué)生成為松弛的個(gè)體，發(fā)現(xiàn)自己的天賦與熱情所在，掌握高效學(xué)習(xí)模式，成為具有全球視野、家國(guó)情懷的杰出人才。
北京一土致知學(xué)校融合IB課程、國(guó)際高中課程（AP、AL、ossd、日本、新加坡等方向）及國(guó)內(nèi)高考課程體系，打造全路徑雙軌制課程體系。并將學(xué)校更名為一土致知學(xué)校。
營(yíng)業(yè)時(shí)間：
9：00-21：00
師資力量：
多元化、有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,一土致知的教師團(tuán)隊(duì)有來(lái)自著名的公立校，也有來(lái)自優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校或海外院校，在創(chuàng)新教育領(lǐng)域的教齡普遍在5年以上，50% 以上具有 10 年以上工作經(jīng)驗(yàn)是一支兼具經(jīng)驗(yàn)與活力的團(tuán)隊(duì)。
特色服務(wù)：
教學(xué)環(huán)境
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更新時(shí)間：2025-04-02
賴*清
效果：5師資：5環(huán)境：4
北京一土致知國(guó)際學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和探究性課題，我學(xué)會(huì)了如何自主探索知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題
北京一土致知學(xué)校(北京朝陽(yáng)校區(qū))
王*新
效果：5師資：5環(huán)境：5
通過(guò)在北京一土致知國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力。每一天都按照科學(xué)合理的規(guī)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這種自律能力將伴隨我一生。
展開(kāi)評(píng)論北京一土致知學(xué)校(北京朝陽(yáng)校區(qū))
陳*暉
效果：5師資：4環(huán)境：5
加入一土致知國(guó)際后，我發(fā)現(xiàn)這里匯聚了一群來(lái)自不同背景的同學(xué)。我們一起交流、共同進(jìn)步，在多元文化的環(huán)境中培養(yǎng)了全球視野和跨文化交流的能力。
北京一土致知學(xué)校(北京朝陽(yáng)校區(qū))
廖*勇
效果：4師資：4環(huán)境：4
一土致知校園設(shè)計(jì)融合中國(guó)和歐洲庭院的風(fēng)格特點(diǎn)，使用天然的材質(zhì)，開(kāi)放的空間，并嚴(yán)格按照國(guó)際環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，打造符合IB課程標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教學(xué)設(shè)施和教學(xué)空間，各個(gè)空間智慧、開(kāi)放、現(xiàn)代，為學(xué)生提供安全、健康、舒適的學(xué)習(xí)、休閑環(huán)境。
展開(kāi)評(píng)論北京一土致知學(xué)校(北京朝陽(yáng)校區(qū))
林*峰
效果：5師資：4環(huán)境：5
在北京一土致知國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。這里的師資力量非常強(qiáng)大，老師們不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)提供個(gè)性化的指導(dǎo)，幫助我在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)方面都取得了顯著的進(jìn)步。
展開(kāi)評(píng)論北京一土致知學(xué)校(北京朝陽(yáng)校區(qū))