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廣州環(huán)球教育(禪城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州環(huán)球教育是中國出國語言培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先機(jī)構(gòu)之一,20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。 目前,廣州環(huán)球教育已構(gòu)建了包含雅思托福等語言培訓(xùn)、出國咨詢、國...
- 廣州環(huán)球教育
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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上海朗閣培訓(xùn)中心(徐匯中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語口語、托福、雅思培訓(xùn)...
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莆田雷丁英語(聯(lián)創(chuàng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)莆田雷丁英語是一家專業(yè)從事高端英語培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),雷丁教育是國內(nèi)專業(yè)英語能力培訓(xùn)的知名品牌。雷丁教育目前設(shè)有聯(lián)創(chuàng)校區(qū)、新四中校區(qū)和麟峰校區(qū)。莆田雷丁課程涵蓋:成人零基礎(chǔ)英語,雅思專項訓(xùn)練,英語口語,商...
- 莆田雷丁英語
- 英語口語、商務(wù)英語、雅思培訓(xùn)
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新東方考研(北京學(xué)院路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心依托于新東方多年的教學(xué)沉淀和豐富的教育資源,新東方考研為其提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo)產(chǎn)品。新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心憑借其優(yōu)質(zhì)師資和貼心服務(wù)為廣大學(xué)員提供考研全科、考博...
- 新東方考研
- 英語口語、CET、考研輔導(dǎo)、M...
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深圳森鑫源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(龍崗布吉校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳森鑫源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校始建于1999年, 是龍崗區(qū)規(guī)模大、培訓(xùn)項目齊全、培訓(xùn)人數(shù)多、培訓(xùn)層次高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立十多年來通過不斷強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)品牌意識,進(jìn)一步完善辦學(xué)體制,以“為學(xué)員服務(wù)、...
- 深圳森鑫源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 成考輔導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)營、offic...
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上海朗閣培訓(xùn)中心(浦東中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語口語、托福、雅思培訓(xùn)...
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北京贏在路上學(xué)校(西直門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京市贏在路上學(xué)校,辦學(xué)許可證號:11101027400140.成立10多年,服務(wù)過好幾萬學(xué)生,是北京市的五星級誠信學(xué)校,五星級示范學(xué)校,4A單位。北京贏在路上學(xué)校致力于打造中國開放式教育學(xué)習(xí)社區(qū),以...
- 北京贏在路上學(xué)校
- 軟考、英語口語、稅務(wù)師、人力資...
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石家莊新航道學(xué)校(石家莊萬達(dá)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)石家莊新航道學(xué)校學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 石家莊新航道學(xué)校通過制訂和實...
- 石家莊新航道學(xué)校
- 高中、考研、英語口語、托福、雅...
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深圳新語匯國際語言中心(世貿(mào)廣場B座) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新語匯國際語言中心為深圳市專業(yè)小語種培訓(xùn)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu),本中心主要針對在職人員和在校學(xué)生,采取小班授課的形式和“以學(xué)生為主”的交際教學(xué)法,著重為每位學(xué)員打下扎實的語言基礎(chǔ),...
- 深圳新語匯國際語言中心
- 小語種培訓(xùn)、英語口語、商務(wù)英語...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







