-
1
重慶括弧教育(江北設(shè)計(jì)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)KUOHU重慶括弧教育,原括弧升學(xué)學(xué)歷提升中心。成立于2019年,創(chuàng)始人吳簡創(chuàng)辦KUOHU教育致力于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育領(lǐng)域,囊括三大服務(wù)體系,括弧升學(xué)、括弧設(shè)計(jì)培訓(xùn)、畫新家裝飾等;是一家集產(chǎn)學(xué)研為一體的多...
- 重慶括弧教育
- CAD、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、其...
-
2
成都北大青鳥(北大青鳥天府校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北大青鳥天府校區(qū) 北大青鳥天府校區(qū)連續(xù)三年被評為全國師資就業(yè)示范校區(qū),面向大專、在職待業(yè)等人群,開設(shè)專業(yè)有:軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、5G云計(jì)算、Python人工智能、java大數(shù)據(jù)、UI/UE...
- 成都北大青鳥
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、UI設(shè)計(jì)、...
-
3
沈陽北大青鳥( 沈陽北大青鳥三好校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)沈陽北大青鳥是依托北京大學(xué)雄厚的師資力量和技術(shù)背景,創(chuàng)建了國際化、標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)算機(jī)IT高端人才教育基地—北大青鳥東北總校,學(xué)校以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為導(dǎo)向,分層次多模式教學(xué),以就業(yè)為中心,輕松實(shí)現(xiàn)高薪就...
- 沈陽北大青鳥
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、UI設(shè)計(jì)、...
-
4
廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(客村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
-
5
佛山達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(祖廟校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)佛山達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 佛山達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
-
6
石家莊天琥教育(石家莊博物館校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)石家莊天琥教育在電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門培養(yǎng)了大批的人才。是平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者,而且在...
- 石家莊天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
-
7
合肥天琥教育(合肥蜀山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥天琥教育在電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門培養(yǎng)了大批的人才。是平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者,在合肥開...
- 合肥天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
-
8
蘭州天琥教育(蘭州城關(guān)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蘭州天琥教育在電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門培養(yǎng)了大批的人才。是平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者,在蘭州開...
- 蘭州天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
-
9
天津天琥教育(天津和平校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津天琥教育在電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門培養(yǎng)了大批的人才。是平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者,在天津開...
- 天津天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
-
10
珠海天琥教育(珠海香洲校區(qū)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海天琥教育在珠海電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門培養(yǎng)了大批的人才。是珠海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者
- 珠海天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







