學(xué)習(xí)德語(yǔ)小妙招

持之以恒“興趣是的老師”，學(xué)語(yǔ)言是一種非常有意思的事情，如果學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式或形式。經(jīng)常使用一種方式容易使人感到單調(diào),乏味,甚至疲倦,即使毅力堅(jiān)強(qiáng)者也不無(wú)例外。倘若經(jīng)常變換一下學(xué)習(xí)方式,改變閱讀為朗讀,變書(shū)寫(xiě)為對(duì)話,變聽(tīng)磁帶為看電視等,可使學(xué)習(xí)者在新鮮感中吸取知識(shí)。

不要脫離上下文孤立地死記硬背。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),其機(jī)械性記憶力較強(qiáng)；對(duì)于成年人而言,其理解性記憶力較強(qiáng)。只有理解了的東西,才能更深地感覺(jué)它,乃至記住它。聯(lián)系上下文,正是強(qiáng)化理解性記憶的有效方法。

抄錄和記憶句型和習(xí)慣用語(yǔ)時(shí),要用單數(shù)人稱(chēng)。學(xué)習(xí)外語(yǔ)最終是為了用,進(jìn)一步說(shuō),是為我所用。而為我所用,當(dāng)然要用單數(shù)人稱(chēng)了。否則,當(dāng)你和外國(guó)人交流（筆談）時(shí),頻頻出現(xiàn)第二人稱(chēng)或第三人稱(chēng),豈不怪哉？

外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方圍攻：讀報(bào),聽(tīng)廣播,看外語(yǔ)電影,聽(tīng)外語(yǔ)講座,攻讀課本等。

要敢于說(shuō)外語(yǔ),不要怕出錯(cuò)誤,要請(qǐng)別人糾正。不要怕難為情,更不要泄氣。

要堅(jiān)信自己一定能達(dá)到目的,堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和學(xué)好外語(yǔ)的才能。

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