南京日韓道教你掌握固定發(fā)音學習韓語

韓語，它65%的詞匯是漢字詞匯，而且漢字都有一個規(guī)律，就是每一個固定的漢字音都有一個固定的韓國音的發(fā)音，只要掌握這個，中國人學習漢語還是比較方便的。

韓語拼寫方式：

1、元音

一個元音可以構成一個音節(jié)，這時位于首音的"o"只是一個形式上的輔音，是一種使字形看起來整齊、美觀的符號，沒有實際音值，不發(fā)音。

2、輔音+元音

輔音不能單獨構成一個音節(jié)，它必須與元音結合才能構成音節(jié)，拼寫時輔音字母可以位于元音字母的左側或上方。

3、元音+收音

輔音"o"位于首音時不發(fā)音（只是用來當裝飾），位于尾音作收音時發(fā)音，有實際音值。

4、輔音元音收音

輔音既可以位于元音之前作首音，也可以位于元音之后作尾音，此時的輔音叫收音。輔音中只能作首音，不能做尾音。

韓語專業(yè)優(yōu)勢：

1、對比英文等語言來說，韓語屬于小語種，如果選擇學習英語，會面臨競爭力比較大的風險，在與別人的競爭中你很有可能落于下風！而如果選擇小語種，或許會別有一番景象。在中國的韓國公司數(shù)量不比美國等國的數(shù)量少，就業(yè)方面可以得到很好的。

2、中韓兩國之間的貿易交往對于兩國自身都是極為重要的，韓國在中國設立許多的公司，兩國交往頻繁，這不僅帶動了兩國政治、經濟等方面的交流，還帶動了韓語在中國的發(fā)展趨勢。

韓語學習方法：

1、先學習好發(fā)音，這點不用多說,把它好好掌握！

2、積累單詞，同樣的單詞反復使用、特別是動詞或者利用形容詞寫文章，把它掌握為止。

3、寫的時候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。

4、任何教材里的會話、文章大聲讀30邊.

5、偶爾的聽錄音的自己聲音。

6、寫文章時寫會話方式。寫問答方式。

7、把2、3個文章連接起來。

8、利用規(guī)則動詞、形容詞造句后一定使用不規(guī)則動詞、形容詞也造句。

9、想名詞單詞的時候不要只想單詞、由把助詞連接造文章。

10、一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等。

11、韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語。