廈門火車站成人色彩畫哪有培訓

廈門中信藍眼睛成人美術（高考藝考）培訓色彩班培訓內(nèi)容：

學習目標：
1、造型準確，構圖合理2、色彩統(tǒng)一，富有變化，3、刻畫深入，形色兼?zhèn)洌?、主次分明，畫面完整，5、用筆活潑，畫面生動
 
一、色彩初級班培訓內(nèi)容
色彩原理
色彩學基本知識
單色作畫練習
小色調(diào)作畫練習
簡單色彩靜物組合練習
考試級別（1—3級）
 
二、色彩中級班培訓內(nèi)容
色彩靜物臨摹練習
色彩靜物寫生練習
色彩靜物默寫練習
考試級別（4—6級）
 
三、色彩高級班培訓內(nèi)容
復雜色彩靜物寫生練習
復雜色彩靜物默寫練習
色彩風景練習
考試級別（7—9級）
 
廈門成人美術(高考藝考)培訓色彩班上課時間：
隨時學習，不限時（只要在學校上班時間）
學校除了周一休息外，周二、三、四、五營業(yè)時間：9：00至21：30，周六、周日營業(yè)時間9：00至18:00
 
學習色彩的正確方法
 
一、首先是造型程序：主要任務是解決造型問題。
　　1. 構思，要求學生作小構圖練習，反復推敲，做到心中有數(shù)，然后再按小構圖來操作。在本階段要對構圖上的對比和均衡、物體的主次、色塊之間的安排等問題進行認真的觀察和分析，做到意在筆先。起稿，用鉛筆或炭筆把物體的形體輪廓、比例、結(jié)構、透視變化等概括地畫出來，起稿時只需勾出大的輪廓，不必拘泥于細節(jié)。
　　2. 單色定稿，要求畫出寫生對象的素描關系，目的是強化造型在水粉畫中的重要地位。根據(jù)畫面的色調(diào)，用單色把物體的形體關系、大體明暗關系概括地肯定地畫出來。單色定稿地作用是修改形體、加強明暗關系和底色地作用，它有效地控制了個別學生急躁求快的情緒，較大限度地發(fā)揮了學生現(xiàn)有的造型水平 , 為下一步色彩操作奠定了基礎。常用的色彩有赭石、熟褐、群青等。
 
二、 色彩程序 : 主要任務是掌握色彩知識與水粉操作的技巧。
 
　　第 一階段是理論和實踐相結(jié)合，突出直觀性教學特點。
　　面對寫生靜物與學生的單色作業(yè)，傳授色彩知識，講解色彩原理，分析色彩關系，介紹水粉畫特點和技法。這樣可以較好地解決色彩理論過于抽象的問題，講授的知識具有針對性，具體明確 , 學生便于理解。
 
　　第二階段是講方法按步驟進行操作訓練。
　　色彩問題是一個復雜問題，為了收到預期效果，操作訓練可分為三個層次來進行： ①入門訓練。要求不宜過高，重點是指導學生在“調(diào)色盤上下功夫”，熟悉色彩性能，掌握基本技法。②深度訓練。要求學生要在觀察、分析、表現(xiàn)上狠下工夫，全面控制色彩復雜性。它的主要任務是研究色彩的明度變化和純度變化，這是水粉畫教學的重點。③難度訓練。它是在前兩個層次基礎上的較高層次訓練，主要任務是研究色彩的冷暖關系，深化學生對冷暖色彩的感知能力。色彩的冷暖問題是水粉畫的根本問題，很微妙，如果沒有理性知識做指導，僅憑直觀是不易發(fā)現(xiàn)的。色彩的冷暖關系通常是由天光、環(huán)境、物體本身的固有色等要素決定的，一般來講物體的受光部偏暖，背光部則偏冷，受光部偏冷，背光部則偏暖。
 
三、反觀程序：這是一個總結(jié)提高的過程。

它分三步：
①提出問題，要注意從色彩、素描、冷暖、空間等幾個方面去檢查。如果畫面色彩單調(diào)了，可能是色彩關系沒處理好;如果畫面太灰了，可能是素描關系沒處理好;如果畫面太火了，可能是色彩的冷暖關系沒處理好;如果畫面太平了，可能是虛實與空間關系沒處理好。
②作業(yè)觀摩。作業(yè)觀摩是指作業(yè)完成后，將全班作業(yè)集中到一起，共同觀摩，學生在觀摩中思考，在比較中找出差距。
③作業(yè)講評，這是在作業(yè)觀摩之后進行的教學內(nèi)容，教師要面對每一張作業(yè)一個個地進行分析、講評。