RAC設(shè)計(jì)留學(xué)最全電話(huà)地址解析：報(bào)名方式與流程詳解

一、RAC設(shè)計(jì)留學(xué)校區(qū)地址及聯(lián)系方式

根據(jù)公開(kāi)信息，RAC設(shè)計(jì)留學(xué)有6個(gè)校區(qū)，以下為部分主要校區(qū)地址及聯(lián)系方式：

北京校區(qū)

地址：北京市海淀學(xué)院路街道學(xué)院路5號(hào)768創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園A座10號(hào)門(mén)左側(cè)

上海校區(qū)

地址：上海市虹口歐陽(yáng)路街道祥德路381號(hào)越界祥德里3號(hào)樓4F

蘇州校區(qū)

地址：江蘇省蘇州市虎丘中新大廈4111室

杭州校區(qū)

地址：浙江省杭州市上城基金小鎮(zhèn)一期白云路22號(hào)102室

廣州校區(qū)

地址：廣東省廣州市天河天河路208號(hào)粵海天河城大廈25F06-1號(hào)

成都校區(qū)

地址：四川省成都市錦江紅星路3段1號(hào)IFS1號(hào)樓2306

建議學(xué)員根據(jù)地理位置選擇就近校區(qū)，或通過(guò)RAC設(shè)計(jì)留學(xué)電話(huà)咨詢(xún)其他城市網(wǎng)點(diǎn)。

二、RAC設(shè)計(jì)留學(xué)報(bào)名方式與流程詳解

RAC設(shè)計(jì)留學(xué)提供線(xiàn)上與線(xiàn)下兩種報(bào)名方式，具體流程如下：

1. RAC設(shè)計(jì)留學(xué)線(xiàn)上報(bào)名流程

1. 訪(fǎng)問(wèn)RAC設(shè)計(jì)留學(xué)官網(wǎng)：
   登錄RAC設(shè)計(jì)留學(xué)網(wǎng)站，點(diǎn)擊“在線(xiàn)報(bào)名”或“課程咨詢(xún)”入口。
2. 填寫(xiě)個(gè)人信息：
   輸入姓名、手機(jī)號(hào)、所在城市及意向課程，提交后等待客服聯(lián)系。
3. 試聽(tīng)預(yù)約：
   根據(jù)客服安排，預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課（如適用），體驗(yàn)課程內(nèi)容與教學(xué)模式。
4. 確認(rèn)課程方案：
   與課程顧問(wèn)溝通學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇適合的班型（如小班課、一對(duì)一等）。
5. 簽訂合約并繳費(fèi)：
   確認(rèn)課程費(fèi)用明細(xì)，簽署培訓(xùn)合約并完成支付（支持對(duì)公賬戶(hù)轉(zhuǎn)賬或線(xiàn)上支付）。

2. RAC設(shè)計(jì)留學(xué)線(xiàn)下報(bào)名流程

1. 到店咨詢(xún)：
   前往就近校區(qū)，與課程顧問(wèn)面對(duì)面溝通需求。
2. 參與測(cè)評(píng)：
   完成入學(xué)水平測(cè)試，獲取個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。
3. 試聽(tīng)體驗(yàn)：
   參加1-2節(jié)試聽(tīng)課，觀(guān)察課堂互動(dòng)與教學(xué)效果。
4. 簽約繳費(fèi)：
   確認(rèn)課程內(nèi)容與價(jià)格，簽訂合約并完成付款。

三、報(bào)名注意事項(xiàng)

為保障報(bào)名順利進(jìn)行，建議學(xué)員注意以下事項(xiàng)：

• 核實(shí)資質(zhì)：
  要求機(jī)構(gòu)出示辦學(xué)許可證原件，并通過(guò)教育局官網(wǎng)核驗(yàn)備案信息。
• 確認(rèn)課程細(xì)節(jié)：
  明確課時(shí)、教材、師資及退費(fèi)政策，避免口頭承諾與合同條款不符。
• 保留憑證：
  繳費(fèi)后索取發(fā)票或收據(jù)，留存報(bào)名合約及課程安排表。
• 試聽(tīng)優(yōu)先：
  通過(guò)試聽(tīng)評(píng)估教師匹配度與課程實(shí)用性，避免盲目報(bào)名。

四、常見(jiàn)問(wèn)題解答

• Q：是否支持分期付款？
  A：部分校區(qū)提供分期服務(wù)，需提前與財(cái)務(wù)部門(mén)確認(rèn)方案及利息。
• Q：課程能否轉(zhuǎn)班或退費(fèi)？
  A：根據(jù)合約約定執(zhí)行，通常開(kāi)課前可全額退款，開(kāi)課后按比例處理。

五、RAC設(shè)計(jì)留學(xué)評(píng)價(jià)怎么樣？

1、王健明：參加了RAC的產(chǎn)品人機(jī)交互工作坊后，我的設(shè)計(jì)理念得到了提升。

2、張宗群：RAC的留學(xué)咨詢(xún)服務(wù)非常專(zhuān)業(yè)，根據(jù)我的個(gè)人情況制定了詳細(xì)的留學(xué)計(jì)劃。