貴陽(yáng)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班去哪兒學(xué)？有沒(méi)有推薦

想在思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班卻不知道去哪兒學(xué)？這里有一份超實(shí)用的擇校指南

{courseSeoName}作為當(dāng)前市場(chǎng)的熱門(mén)項(xiàng)目，選對(duì)學(xué)校至關(guān)重要。貴陽(yáng)新勵(lì)成演講口才憑借多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)口碑，已成為貴陽(yáng)地區(qū)學(xué)習(xí)的首選機(jī)構(gòu)。

新勵(lì)成演講口才

新勵(lì)成演講口才

貴陽(yáng)新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年，專(zhuān)注于以演講、溝通為核心的口才類(lèi)成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù)，累計(jì)在全國(guó)8開(kāi)設(shè)多家家直營(yíng)/加盟學(xué)訓(xùn)中心，專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師，人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。

思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班

思維導(dǎo)圖是一種高效的思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維"地圖"。首先，思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記法和學(xué)習(xí)法有跨越式的差異，運(yùn)用腦神經(jīng)生理的學(xué)習(xí)互動(dòng)模式，并且開(kāi)展人人生而具有的放射性思考能力和多感官學(xué)習(xí)的特性。 其次，思維導(dǎo)圖運(yùn)用四度思維，是一種展現(xiàn)個(gè)人智力潛能的方法，可提升思考技巧，大幅增進(jìn)閱讀速度、記憶力、組織力與創(chuàng)造力。思維導(dǎo)圖被廣泛運(yùn)用到工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，是極-具革命性的思維工具！

課程收獲：

任何你需要澄清你的思想，組織信息，清晰地溝通或者吸收信息時(shí)候，思維導(dǎo)圖都可以幫助你。思維導(dǎo)圖不會(huì)讓你偏離那些你曾經(jīng)使用過(guò)的好的方式；它會(huì)增強(qiáng)這些方式的效率。

招生對(duì)象：

1、多項(xiàng)目、多線任務(wù)同時(shí)進(jìn)行，日常事務(wù)繁忙，經(jīng)常有“忙不過(guò)來(lái)”感覺(jué)的職場(chǎng)人士。

2.缺乏計(jì)劃性，目標(biāo)任務(wù)、種類(lèi)繁多，總覺(jué)得時(shí)間不夠“理不清”的人；

3.對(duì)思維導(dǎo)圖已有初步了解，想要學(xué)習(xí)繪制思維導(dǎo)圖的人；

4.對(duì)思維導(dǎo)圖感興趣，想要提高自己學(xué)習(xí)、工作效率的人。

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)了解思維導(dǎo)圖；

2.掌握思維導(dǎo)圖的思維方式；

3.學(xué)會(huì)繪制常用思維導(dǎo)圖的技法。

4.進(jìn)行思維導(dǎo)圖的心法訓(xùn)練并且運(yùn)用。

授課安排：

1、思維訓(xùn)練

提升創(chuàng)造力，聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維等思維模式訓(xùn)練。

2、思維導(dǎo)圖技法學(xué)習(xí)

如何繪制完-美導(dǎo)圖；一圖勝千言，腦圖自信演講實(shí)戰(zhàn)。

3、思維導(dǎo)圖心法學(xué)習(xí)

快速記憶，閱讀文章，找關(guān)鍵詞，理清關(guān)系，梳理思維邏輯條理性。

4、思維導(dǎo)圖入門(mén)運(yùn)用

用思維導(dǎo)圖快速閱讀分析，并且記憶一本書(shū)籍重點(diǎn)，進(jìn)行立體構(gòu)思創(chuàng)作（1-4為必修）。

5、思維導(dǎo)圖進(jìn)階運(yùn)用

視頻聽(tīng)記，做個(gè)人計(jì)劃，項(xiàng)目策劃，做總結(jié)，問(wèn)題解決，集體腦圖，導(dǎo)圖軟件等（視具體時(shí)間安排）。

貴陽(yáng)新勵(lì)成演講口才線下地址：

觀山湖校區(qū)

地址：貴州省貴陽(yáng)市觀山湖長(zhǎng)嶺北路6號(hào)東原財(cái)富廣場(chǎng)一期3棟（3)1單元9層

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