銀川少兒英語(yǔ)培訓(xùn)為什么選擇銀川吉的堡成長(zhǎng)中心？

銀川少兒英語(yǔ)培訓(xùn)為什么選擇銀川吉的堡成長(zhǎng)中心？銀川吉的堡成長(zhǎng)中心憑借其獨(dú)特的“語(yǔ)言+素質(zhì)”雙軌教育體系，不僅專(zhuān)注于孩子的語(yǔ)言能力提升，更致力于全方位塑造孩子的品格、能力和視野。通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的課程和服務(wù)，銀川吉的堡旨在激發(fā)每個(gè)孩子的無(wú)限潛力，幫助他們成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)人才。

銀川少兒英語(yǔ)培訓(xùn)為什么選擇銀川吉的堡成長(zhǎng)中心？

拼圖式能力鋪排

我們相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，擁有無(wú)限的發(fā)展?jié)摿?。無(wú)論是未來(lái)的語(yǔ)言大師還是藝術(shù)天才，在銀川吉的堡成長(zhǎng)中心，孩子們可以在豐富多樣的課程中找到自己的興趣點(diǎn)。從語(yǔ)言提能到中英繪本，再到機(jī)器人編程與藝術(shù)美學(xué)，多樣化的課程模塊為孩子提供了廣闊的成長(zhǎng)空間，讓他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)自我，激發(fā)出更多的可能性。

積木式成長(zhǎng)規(guī)劃

針對(duì)2-18歲不同年齡段的孩子，銀川吉的堡成長(zhǎng)中心制定了KC啟蒙、KC進(jìn)階、KC高階及KC研習(xí)四個(gè)階段的發(fā)展計(jì)劃。這一科學(xué)合理的分階教學(xué)體系確保了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)路徑清晰可見(jiàn)，每一步都能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，逐步構(gòu)建起全面發(fā)展的能力框架，為未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定穩(wěn)固基石。

全人式養(yǎng)育目標(biāo)

在銀川吉的堡，我們關(guān)注的不僅僅是孩子的學(xué)術(shù)成就，更重要的是他們的全面發(fā)展。通過(guò)品格奠基、能力夯實(shí)以及視野拓展，我們希望每一個(gè)孩子都能具備快速適應(yīng)變化的能力（能力），穩(wěn)重踏實(shí)的性格（品格），以及遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)（眼界）。這種全人式的養(yǎng)育理念將引導(dǎo)孩子走向更加寬廣的人生道路，勇敢迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。

五大教學(xué)特色

1.素質(zhì)培育

銀川吉的堡積極響應(yīng)素質(zhì)教育的時(shí)代需求，圍繞德、智、體、美、勞五個(gè)方面進(jìn)行特色課程研發(fā)，旨在培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，助力他們?cè)诙鄠€(gè)領(lǐng)域內(nèi)取得優(yōu)異表現(xiàn)。

2.權(quán)威合作

銀川吉的堡學(xué)校與牛津大學(xué)、Renaissance、Trinity College London等國(guó)際知名教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，引進(jìn)并落地被全球廣泛認(rèn)可的教學(xué)內(nèi)容，保證了課程的專(zhuān)業(yè)性和前沿性。

3.語(yǔ)言提能

采用STEAM活動(dòng)、PBL項(xiàng)目式教學(xué)以及CLIL閱讀延展等多種方式，銀川吉的堡為孩子構(gòu)建了一條從早期啟蒙到綜合運(yùn)用直至思維探索的語(yǔ)言發(fā)展路徑，全面提升其英語(yǔ)水平。

4.多維環(huán)繞

線上線下相結(jié)合的OMO學(xué)習(xí)閉環(huán)是銀川吉的堡的一大亮點(diǎn)。線下主題課配合多樣化的評(píng)估形式，線上則有配套網(wǎng)課和學(xué)員學(xué)習(xí)系統(tǒng)，形成一個(gè)完整的教學(xué)循環(huán)，確保孩子隨時(shí)隨地都能獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

5.國(guó)際視野

通過(guò)豐富的課程設(shè)置，如國(guó)內(nèi)營(yíng)地和海外游學(xué)項(xiàng)目，銀川吉的堡帶領(lǐng)孩子們深入了解多元文化，并鼓勵(lì)他們親身體驗(yàn)豐富多彩的世界，拓寬國(guó)際視野，增強(qiáng)跨文化交流的能力。

銀川吉的堡成長(zhǎng)中心報(bào)名地址

銀川吉的堡成長(zhǎng)中心共有1個(gè)校區(qū)：

銀川恒大名都校區(qū)

地址：寧夏回族自治銀川市金鳳通達(dá)南街恒大名都小區(qū)31#201、202

銀川吉的堡成長(zhǎng)中心學(xué)員點(diǎn)評(píng)

1、熊煸：孩子在吉的堡學(xué)了3年了，從幼兒園開(kāi)始就一直在這學(xué)，老師上課課堂氛圍輕松幽默，孩子回家后也喜歡閱讀，線上課也不用我們操心可以自己獨(dú)立完成！真的是非常滿意，所以一直堅(jiān)持在學(xué)。孩子現(xiàn)在小學(xué)段每次上課一早上都在綠地也從來(lái)不說(shuō)累，詞匯量和口語(yǔ)進(jìn)步都特別大，日常交流完全，孩子也特別有成就感。

2、溫任武：看了一圈少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，最終選擇了銀川吉的堡成長(zhǎng)中心，口碑不錯(cuò)

3、陳克德：吉的堡的少兒英語(yǔ)課程對(duì)孩子的提升很明顯，雖然孩子還小，但是潛移默化還是慢重要的

總的來(lái)說(shuō)，之所以銀川少兒英語(yǔ)培訓(xùn)選擇銀川吉的堡成長(zhǎng)中心，是因?yàn)殂y川吉的堡成長(zhǎng)中心以其創(chuàng)新的“語(yǔ)言+素質(zhì)”雙軌教育模式、科學(xué)的積木式成長(zhǎng)規(guī)劃、全人式的養(yǎng)育理念以及五大鮮明的教學(xué)特色，成為了眾多家長(zhǎng)心目中理想的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。