“信息科技”課程已正式納入九年義務(wù)教育！

開學近一個月了，家長們是否有關(guān)注自己家娃的新學期課表有了變化？如果您要到了孩子的課表，就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的小學生課表，有一個課程叫做“信息科技”！

2022年4月印發(fā)的《義務(wù)教育信息科技課程標準(2022年版)》，這是在全國義務(wù)教育層面明確的信息科技課程標準，而“編程”作為信息科技的基底，就意味著“編程”已經(jīng)作為一門學科走入課堂。

這一版的義務(wù)教育課程方案，明確了我們課程的目標，其中有關(guān)信息意識、計算思數(shù)字化學習與創(chuàng)新等維度的培養(yǎng)，有了明確的指向，這也就意味著規(guī)范化規(guī)模化的發(fā)展將是持續(xù)且長久的，讓家長們不得不再一次的認識到，信息科技時代對孩子的要求。

最重要的一點就是這門課程，已經(jīng)確認納入了中考的評價體系中，其學業(yè)水平測試的考試成績，會作為孩子的初中畢業(yè)和高中錄取的一個重要依據(jù)，其重視程度可想而知~

在各項新興技術(shù)不斷進步的今天，掌握編程這個技能能夠幫助我們更好地適應數(shù)字時代，解決在數(shù)字時代所面臨的各種問題。

編程教育也是發(fā)展孩子計算，思維能力更好的切入點，因為編程的最終目的就是為了解決實際問題。

在編程學習的過程中，會注重通過真實的問題或項目來激發(fā)學生的興趣和動力，同時訓練他們運用計算思維解決問題的核心能力。