A-level數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享來(lái)啦！

很重要的一點(diǎn)，我也是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到的。A-level數(shù)學(xué)課程的知識(shí)體系及對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查和我們國(guó)內(nèi)是有差別的，所以采用的思維方式是不一樣的。我在上課的時(shí)候，會(huì)跟著我的授課老師Andy的思路逐步適應(yīng)，從而形成適合A-level數(shù)學(xué)的思維方式，Andy真的是一位非常優(yōu)秀的老師。

我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)掌握不到位，公式不作推導(dǎo)的現(xiàn)象。老師幫我分析了原因：因?yàn)锳-level數(shù)學(xué)知識(shí)面較寬，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意拓寬廣度面，尤其在知識(shí)的運(yùn)用上要加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)以致用，而不是一味的“死記硬背”。

第二個(gè)很重要的地方就是，要注重專(zhuān)業(yè)詞匯的積累。如果對(duì)專(zhuān)業(yè)詞匯不認(rèn)識(shí)，就會(huì)和我剛開(kāi)始一樣，不能聽(tīng)懂外教老師上課所講的內(nèi)容，考試也不懂題目在問(wèn)什么。

所以呢，我平時(shí)做題養(yǎng)成了記錄關(guān)鍵詞的習(xí)慣，每天背誦5-10個(gè)，增加數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)的詞匯量；除了專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)之外，還要注意一些陷阱性的詞匯，例如“at most、at least、fewer than“等，所以平時(shí)審題也要更加細(xì)心。    

三、總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)

四、勤練真題