東方司樂(lè)國(guó)際教育怎么樣?
東方司樂(lè)國(guó)際教育怎么樣?
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東方司樂(lè)國(guó)際教育簡(jiǎn)介
東方司樂(lè)全稱是北京東方司樂(lè)國(guó)際教育科技發(fā)展中心,2009年,東方司樂(lè)國(guó)際教育在北京成立。
東方司樂(lè)國(guó)際教育是國(guó)內(nèi)專注于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)這就是東方司樂(lè)目標(biāo)。東方司樂(lè)是中國(guó)教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題科研成果轉(zhuǎn)化單位,擁有來(lái)自美國(guó)、德國(guó)引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,從2002年開(kāi)始,由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院、北京師范大學(xué)等數(shù)十位國(guó)際知名教育專家參加,由美國(guó)音樂(lè)心理學(xué)家、世界音樂(lè)教育之父愛(ài)德溫·戈登教授(Edwin.E.Gordon)親自指導(dǎo),對(duì)如何通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練孩子關(guān)鍵期能力進(jìn)行了深入研究,并進(jìn)行科研成果的推廣以及開(kāi)展國(guó)際交流。
東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心已覆蓋北京、上海、廣州、深圳、東莞、太原、鄭州、哈爾濱、蘇州、無(wú)錫、常州、南寧、福州、福清、贛州等城市,受益于東方司樂(lè)音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力課程的孩子超過(guò)100萬(wàn)名。
東方司樂(lè)國(guó)際教育-理念
1、東方司樂(lè)的愿景:成為能力與素質(zhì)教育的第一品牌
2、東方司樂(lè)的使命:提供讓孩子受益一生的教育
3、東方司樂(lè)的核心價(jià)值觀:責(zé)任、愛(ài)心、創(chuàng)新、整合
東方司樂(lè)國(guó)際教育-開(kāi)設(shè)課程:
- 3-5歲學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)
- 6-9歲學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)
- 10-13歲學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)
東方司樂(lè)國(guó)際教育-提升的學(xué)習(xí)能力:
注意能力:能保持長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,做到說(shuō)、聽(tīng)、看、寫(xiě)、想同時(shí)運(yùn)用,聽(tīng)課效率高。
記憶能力:掌握并熟練運(yùn)用至少20種記憶方法和記憶策略。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)更輕松,效率更高。
言語(yǔ)智能:具有良好的概括歸納能力及言語(yǔ)表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力。
思維能力:擁有較好的創(chuàng)新思維、邏輯推理、發(fā)散思維、逆向思維等能力。
情緒管理:善于自我控制情緒、具備良好的心情調(diào)節(jié)能力。
合作能力:自信、獨(dú)立,具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。
東方司樂(lè)國(guó)際教育-校區(qū)地址:
廣州天河訓(xùn)練中心:廣東省廣州天河廣州市天河區(qū)體育西路103號(hào)維多利廣場(chǎng)B塔八層 (購(gòu)書(shū)中心旁)
廣州越秀訓(xùn)練中心:廣東省廣州越秀廣州市越秀區(qū)中山五路219號(hào)中旅商業(yè)城5樓C23(公園前地鐵 B 出口)
珠海香洲訓(xùn)練中心:廣東省珠海香洲珠海市香洲區(qū)銀樺路8號(hào)深發(fā)大廈四樓(茂業(yè)百貨旁)
深圳南山訓(xùn)練中心:廣東省深圳南山深圳市南山區(qū)南海大道2238號(hào)新能源大廈12樓
佛山鄲城訓(xùn)練中心:廣東省佛山禪城廣東省佛山市禪城區(qū)汾江南路18號(hào)雅庭國(guó)際廣場(chǎng)20層(季華園地鐵C、D出口)
東莞第一國(guó)際訓(xùn)練中心:廣東省東莞莞城區(qū)東莞市東莞大道第一國(guó)際商務(wù)大廈D座13層
東莞虎門(mén)鎮(zhèn)訓(xùn)練中心:廣東省東莞東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)連升中路虎門(mén)國(guó)際購(gòu)物中心金銀島大酒店7樓1735(虎門(mén)中心客運(yùn)站旁)
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