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藝術(shù)生統(tǒng)考后該如何準(zhǔn)備文化課呢?

 

藝術(shù)生統(tǒng)考后該如何準(zhǔn)備文化課呢?

 
標(biāo)簽: 藝術(shù)生統(tǒng)考后該如何準(zhǔn)備文化課呢? 藝考文化課 如何準(zhǔn)備文化課

我們知道,藝考只是高考的一部分,隨著高校政策的變動(dòng),錄取藝術(shù)生的文化課成績要求逐年增高,也表示藝術(shù)生文化課是至關(guān)重要的。藝術(shù)生統(tǒng)考后該如何準(zhǔn)備文化課呢?,接下來和小編一起來看看吧。

1、文化基礎(chǔ)要跟上

很多考生會覺得“文化學(xué)習(xí)是藝考完之后的事,統(tǒng)考后可以先調(diào)整休息一下再開始文化課備考。”

這種想法很危險(xiǎn),藝考政策改革的形勢下對于文化課的要求更高了,一些綜合類大學(xué)在通過統(tǒng)考省分?jǐn)?shù)線的情況下按文化課成績錄取,而一些專業(yè)院校在招生錄取中的文化課比重也逐漸加大,像中傳、浙傳等專業(yè)院校,也都在近幾年的招生中提高了文化課的分?jǐn)?shù)線。

這段時(shí)間的文化課學(xué)習(xí)主要是以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主,由于考生本身的底子就薄,夯實(shí)文化課基礎(chǔ)尤為重要。

2、學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整好

學(xué)習(xí),首先要有狀態(tài),如果狀態(tài)沒有調(diào)整過來,那么時(shí)間花費(fèi)的再多,精力消耗的再多也只是做無用功。好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度,“學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對時(shí)間很重要,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間"。

普遍認(rèn)為,藝術(shù)生參加高考和普通高考生有很大的不同,有其自身的規(guī)律,要和普通考生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)心態(tài)上有所區(qū)別。

藝考生首先要克服焦慮的心理狀態(tài),統(tǒng)考前擔(dān)心文化課,統(tǒng)考后又擔(dān)心統(tǒng)考成績,這樣的狀態(tài)最為危險(xiǎn)。哪個(gè)階段該重點(diǎn)做什么,心理一定要有譜,跟著規(guī)劃一步一步來,才不至于讓心態(tài)自亂了陣腳。

3、學(xué)習(xí)方法有技巧

藝考生在校時(shí)間不長,該如何抓住這僅有的時(shí)間呢?全盤復(fù)習(xí)顯然是不切實(shí)際的,藝考生可以將各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)、高考主干知識點(diǎn)以簡明清晰的方式羅列出來,在短暫的時(shí)間里進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),加緊學(xué)習(xí),這樣才能讓我們之后的高考復(fù)習(xí)省時(shí)又省力。

畢竟藝考生“曠課”了很長一段時(shí)間,知識點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺是藝考生這段時(shí)間所需要做的。藝考生要利用統(tǒng)考后的時(shí)間好好整理學(xué)過的知識,通過老師、同學(xué)來了解自己所掌握的課本課外知識是否完整,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠,進(jìn)行充分的報(bào)備,以便于后期復(fù)習(xí)能夠更加順利。

4、進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)

有些學(xué)校復(fù)習(xí)較早,在考生結(jié)束??己蟾呷谝惠啅?fù)習(xí)也就結(jié)束了,藝術(shù)生在聽課的時(shí)候很難跟得上,第一輪復(fù)習(xí)重在打基礎(chǔ),在進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候老師開始講一些重點(diǎn)難點(diǎn),藝術(shù)生基礎(chǔ)本來就差,這些知識很難消化,學(xué)起來也相對吃力,所以建議藝術(shù)生選擇專門針對藝考生文化課的集訓(xùn)學(xué)校,有針對性地復(fù)習(xí)。

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