• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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輔導(dǎo) 所學(xué)更深更廣，更重理解應(yīng)用，要求能力提升。與之前相比，高中呈螺旋式上升。階段緊繞課本，做好積累與銜接；第二階段知...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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勵(lì)學(xué)個(gè)性化一對一藝考文化課輔導(dǎo)課程 針對藝考的學(xué)員補(bǔ)習(xí)文化課，高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，規(guī)范簡化教學(xué)流程，...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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高中高考輔導(dǎo) ★分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸，進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃，抑制偏科，擊碎學(xué)科短板。并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)，深度...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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輔導(dǎo) 用集合觀點(diǎn)研究，分析函數(shù)定義域和值域，開拓分析綜合能力。樹立曲線與方程相聯(lián)系思想，用動(dòng)態(tài)觀點(diǎn)分析問題，考查空間想...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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勵(lì)學(xué)個(gè)性化一對一沖刺輔導(dǎo)課程 分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸，進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃，抑制偏科，擊碎學(xué)科短板。并...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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輔導(dǎo) 詞匯拓展擴(kuò)充，注重語言積累與運(yùn)用。加深對語法的延伸和理解，加強(qiáng)閱讀和寫作，加強(qiáng)聽力與口語。注重方法養(yǎng)成與學(xué)習(xí)效率...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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輔導(dǎo) 逐漸系統(tǒng)化、理論化， 不但要“知其然”且要“知其所以然”，應(yīng)用所學(xué)知識解決具體問題。階段注重基礎(chǔ)的鞏固，重點(diǎn)把握...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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高中英語輔導(dǎo) 高一階段詞匯拓展擴(kuò)充，注重語言積累與運(yùn)用。高二階段加深對語法的延伸和理解，加強(qiáng)閱讀和寫作，加強(qiáng)聽力與口語...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中
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藝考生文化課輔導(dǎo) 針對高三藝考的學(xué)員補(bǔ)習(xí)文化課，高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，規(guī)范簡化教學(xué)流程，讓學(xué)生適應(yīng)高考！...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：河北尚學(xué)教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高考
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適合對象 1、高三藝術(shù)生/全托/復(fù)讀文化課集訓(xùn)(全封閉管理) 2、初中高中一對一文化課各科輔導(dǎo) 課程特色 文化課...