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1學(xué)大教育(莞城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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2東莞東方啟音兒童康復(fù)中心(南城中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東莞東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 東莞東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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3東方啟音兒童康復(fù)中心(東莞莞城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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4東莞競思教育(東城中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東莞競思教育是中國采用國際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。東莞競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
- 東莞競思教育
- 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
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5東莞新勵(lì)成演講口才(南城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東莞新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年,專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計(jì)在全國8開設(shè)多家家直營/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 東莞新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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6東方啟音兒童康復(fù)中心(東莞厚街) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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7東莞新勵(lì)成演講口才(虎門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東莞新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年,專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計(jì)在全國8開設(shè)多家家直營/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 東莞新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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金博智慧教育是一家以腦科學(xué)與認(rèn)知增強(qiáng)為核心業(yè)務(wù)的高科技公司,科研與業(yè)務(wù)覆蓋全生命周期各年齡段的認(rèn)知功能測量、訓(xùn)練導(dǎo)航與認(rèn)知增強(qiáng),并為各個(gè)領(lǐng)域的神經(jīng)科技應(yīng)用提供底層技術(shù)平臺、開發(fā)包、云數(shù)據(jù)AI計(jì)算等設(shè)備...
- 東莞金博智慧教育
- 特殊技能、少兒邏輯思維培訓(xùn)、言語康復(fù)
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9東莞東方啟音兒童康復(fù)中心(厚街校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東莞東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 東莞東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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10東莞學(xué)大教育(莞城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,東莞學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 東莞學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
- 劉*德
- 東莞蒲公英外語學(xué)校日語很不錯(cuò),我在這個(gè)學(xué)習(xí)得到了很大的幫助,特別是朱老師教學(xué)非常專業(yè)
- 2025-05-16 21:15:56
- 東莞蒲公英外語學(xué)校(東莞南城校區(qū))
- 周*溪
- 在南昌大學(xué)國際本科項(xiàng)目學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間讓我受益匪淺。不僅打下了扎實(shí)的英語基礎(chǔ),也提前適應(yīng)了國外的教學(xué)模式。老師非常負(fù)責(zé),課程安排科學(xué)合理,讓我順利過渡到海外學(xué)習(xí)生活。
- 2025-05-16 19:42:55
- 南昌大學(xué)國際本科留學(xué)項(xiàng)目(南昌大學(xué)校區(qū))
- 楊*明
- 東莞蒲公英外語學(xué)校的日語課生動(dòng)有趣,通過分析流行動(dòng)漫臺詞學(xué)習(xí)年輕人常用語。
- 2025-05-16 19:30:37
- 東莞蒲公英外語學(xué)校(東莞恒兆校區(qū))
- 蘇*明
- 作為一個(gè)雙非背景的學(xué)生,保研這條路其實(shí)走得挺沒底氣的。但來了高頓之后,感覺有人陪著你一起走,心里踏實(shí)了不少。線下自習(xí)室氛圍也不錯(cuò),大家都是一個(gè)目標(biāo),互相還能打氣加油。
- 2025-05-16 18:53:22
- 高頓去保研(石家莊)
- 謝*富
- 東莞蒲公英外語的師資力量強(qiáng)大,老師們不僅專業(yè)水平過硬,而且教學(xué)方法新穎,讓我的學(xué)習(xí)過程充滿樂趣,收獲很大。
- 2025-05-16 17:28:32
- 東莞蒲公英外語學(xué)校(東莞東城校區(qū))
- 陳*述
- 東莞蒲公英外語學(xué)校的初級語法講解清晰,老師用簡單的例句和圖表幫助理解,助詞用法、動(dòng)詞變形等難點(diǎn)也能逐步掌握,課后練習(xí)及時(shí)鞏固知識點(diǎn)。
- 2025-05-16 16:42:39
- 東莞蒲公英外語學(xué)校(東莞恒兆校區(qū))
- 李*
- 一開始其實(shí)是抱著試試看的心態(tài)報(bào)的名。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們安排的導(dǎo)師篩選特別嚴(yán)格,上課的時(shí)候也能感覺到老師是真的有經(jīng)驗(yàn)。每天班主任還會(huì)督促打卡學(xué)習(xí),雖然有時(shí)候覺得有點(diǎn)煩,但回頭看,確實(shí)讓我保持住了節(jié)奏。
- 2025-05-16 16:30:26
- 高頓去保研(天津)
- 梁*斌
- 項(xiàng)目的管理模式很規(guī)范,既有國內(nèi)大學(xué)的安全保障,又具備國際化視野。老師們不僅教課認(rèn)真,還會(huì)給我們做職業(yè)規(guī)劃建議,讓我對未來的專業(yè)選擇有了更清晰的認(rèn)識。
- 2025-05-16 16:27:53
- 南昌大學(xué)國際本科留學(xué)項(xiàng)目(南昌大學(xué)校區(qū))
- 陳*
- 說實(shí)話整個(gè)過程比我預(yù)想中認(rèn)真太多了。導(dǎo)師不僅專業(yè)能力強(qiáng),還會(huì)很耐心地聽你的想法,文書改了很多輪,每回都能指出我之前沒注意到的問題。
- 2025-05-16 16:06:50
- 高頓去保研(呼和浩特)
- 吳*林
- 說實(shí)話,來高頓之前我挺擔(dān)心的,怕又是那種收了錢就不管的那種機(jī)構(gòu)。但整個(gè)過程下來,真的感覺很靠譜。我的導(dǎo)師人很好,會(huì)根據(jù)我的實(shí)際情況幫我規(guī)劃每一步,文書改了很多遍也從來沒不耐煩。最關(guān)鍵的是,他真能給出有用的建議,而不是泛泛而談。
- 2025-05-16 13:38:46
- 高頓去保研(北京)