課程簡介
展飛培優(yōu)小學(xué)數(shù)學(xué)課程根據(jù)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)學(xué)生成長的生理及心理特征,針對不同學(xué)齡段學(xué)生制定了貼合日校要求的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容。助力孩子提升日校成績,也為學(xué)有余力的孩子提供更多成長空間。在數(shù)學(xué)課上“快人一步,先聲奪人”!課程包含“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計(jì)與概率”及“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。該課程強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生的數(shù)理思維,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感、空間概念、統(tǒng)計(jì)觀念,以及應(yīng)用意識與推理能力。
展飛培優(yōu)介紹:
展飛培優(yōu)是專注3-12歲少兒數(shù)學(xué)思維以及語文培優(yōu)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。展飛培優(yōu)致力于幼小學(xué)生體系化、專業(yè)化、創(chuàng)新化的教育培訓(xùn),提出“REGGLO探索式教學(xué)法”,加強(qiáng)孩子自覺學(xué)習(xí)能力的同時,提供給孩子清晰的學(xué)習(xí)方向,讓教育更有效。
教育理念:
專注于3-12歲兒童教育,基于國際教育公認(rèn)“布魯姆發(fā)現(xiàn)式教育理論”與“埃里克森的八階段理論”結(jié)合為指導(dǎo);培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用情景式互動教育,讓孩子由感而知,由知善用,愛上學(xué)習(xí)。