合肥達(dá)內(nèi)高級(jí)軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)課程

達(dá)內(nèi)高.端軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)課程內(nèi)容介紹

專(zhuān)為培養(yǎng)軟件行業(yè)中的“VIP”而設(shè)計(jì)，就業(yè)·培優(yōu)·才高——總有一款適合你!

 

零基礎(chǔ)入門(mén)軟件測(cè)試、軟件測(cè)試進(jìn)階，達(dá)內(nèi)軟件測(cè)試培訓(xùn)課程“前后分級(jí)培優(yōu)”模式設(shè)置，滿(mǎn)足你的需求!學(xué)習(xí)軟件測(cè)試知識(shí)，不知道如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，達(dá)內(nèi)詳盡的軟件測(cè)試課程內(nèi)容、簽約保障的授課講師、中國(guó)平安的就業(yè)教育保障險(xiǎn)，你還擔(dān)心什么?每年10萬(wàn)人的共同選擇，你值得信賴(lài)!

 

軟件測(cè)試的行業(yè)優(yōu)勢(shì)： 

1、入職門(mén)檻低，薪資待遇高

2、工作壓力小，職業(yè)壽命長(zhǎng)

3、市場(chǎng)需求大，無(wú)性別歧視

 

達(dá)內(nèi)軟件測(cè)試課程：因材施教、分級(jí)培優(yōu)教學(xué)模式

差異化教學(xué)是教學(xué)的更高境界，可以根據(jù)學(xué)員情況因材施教的課程才是更好的課程。

為什么要推出差異化教學(xué)模式?達(dá)內(nèi)推出因材施教、分級(jí)培優(yōu)有兩個(gè)原因： 

 

1、適合不同基礎(chǔ)的學(xué)員

教育培訓(xùn)行業(yè)一直不能解決的難題是：“無(wú) 法根據(jù)不同學(xué)習(xí)能力、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)員進(jìn)行 針對(duì)性的因材施教，導(dǎo)致不同學(xué)習(xí)水平、不同學(xué) 習(xí)能力的學(xué)員在一個(gè)班級(jí)內(nèi)混合上課，學(xué)生學(xué)習(xí) 的效果無(wú)法實(shí)現(xiàn)最.大化”。

 

2、滿(mǎn)足企業(yè)需求 

隨著企業(yè)招聘職位的越來(lái)越細(xì)化，對(duì)崗位 的技術(shù)要求越來(lái)越細(xì)，達(dá)內(nèi)必須按照企業(yè)的需求 為企業(yè)提供高水平的技術(shù)人才，所以必須推出差 異化教學(xué)模式，滿(mǎn)足企業(yè)的招聘需求。

 

達(dá)內(nèi)“前后分級(jí)培優(yōu)”是什么?

 

達(dá)內(nèi)前后分級(jí)培優(yōu)是指，同一期的課程分為就業(yè)班和培優(yōu)班，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)歷、自身學(xué)習(xí)能力，選擇學(xué)習(xí)就業(yè)班課程還是學(xué)習(xí)培優(yōu)班課程。就業(yè)班和培優(yōu)班前三個(gè)階段的課程是一樣的，而且所有的學(xué)員在一起上課。 前三個(gè)階段學(xué)習(xí)完以后，就業(yè)班的學(xué)員就可以直接找工作就業(yè)了，而培優(yōu)班的學(xué)員繼續(xù)學(xué)習(xí)后兩個(gè)階段高.端自動(dòng) 化課程，全部課程學(xué)完以后再去找工作就業(yè)。

 

達(dá)內(nèi)軟件測(cè)試培訓(xùn)前后分級(jí)培優(yōu)上課流程：

達(dá)內(nèi)軟件測(cè)試課程3大優(yōu)勢(shì)： 

1、精細(xì)化的分級(jí)教學(xué)： 

就業(yè)班：針對(duì)學(xué)歷低、非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的小白量身打造的經(jīng)典入門(mén)課程，低起點(diǎn)、短平快，易入行

培優(yōu)班：為學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)等生量身定度的高起點(diǎn)課程，小白培優(yōu)拿高薪

才高班：針對(duì)有測(cè)試工作經(jīng)驗(yàn)的人士定制的提升課程，突破職業(yè)發(fā)展瓶頸，挑戰(zhàn)更高薪資

2、顛覆式名企真實(shí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)：

真：全程采用國(guó)內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)公司真實(shí)上線發(fā)版項(xiàng)目 多：實(shí)訓(xùn)講師帶領(lǐng)學(xué)員每周至少做一個(gè)項(xiàng)目

長(zhǎng)：每周至少 2 天為項(xiàng)目時(shí)間

3、擁抱 ABC，緊跟時(shí)代技術(shù)潮流：

A(AI，人工智能) 

課程包含當(dāng)前火爆的編程語(yǔ)言——

Python，學(xué)完后可以做人工智能測(cè)試、Python 自動(dòng)化測(cè)試、接口測(cè)試等

高.端測(cè)試

 

B(Big Data，大數(shù)據(jù)) 

培優(yōu)課程中包含大數(shù)據(jù)項(xiàng)目——京淘電商性能測(cè)試，覆蓋大數(shù)據(jù)核心技術(shù)、框架(Hadoop、SpringMVC、 MyBatis、Nginx 、Redis 、RESTFul 等等)

 

C(Cloud Computing，云計(jì)算)

課程包含 linux 云計(jì)算技術(shù)，可以勝任服務(wù)器端測(cè)試和云端測(cè)試。

達(dá)內(nèi)指定授課講師承諾書(shū)

貫徹專(zhuān)家組合授課，秉承“出高徒、高徒拿高薪”的教學(xué)理念，是達(dá)內(nèi)公司教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。 作為美國(guó)上市的職業(yè)教育公司，公司通過(guò)現(xiàn)金 + 期權(quán)的模式高薪吸引業(yè)內(nèi)技術(shù)更強(qiáng)的人才擔(dān)任達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)講師。

 

誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，拒絕虛假宣傳是達(dá)內(nèi)公司的經(jīng)營(yíng)理念。達(dá)內(nèi)公司將在學(xué)員報(bào)名之前公布公開(kāi)所有授課講師的安排 及背景資料，并鄭重公布《指定授課講師承諾書(shū)》，學(xué)員利益。

 

《高.端軟件測(cè)試工程師課程》承諾授課講師如下：