新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
iTEP（International Test of English Proficiency）,是由美國(guó)BES（Boston Educational Services）推出的用來(lái)評(píng)估和測(cè)試使用英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)的英語(yǔ)能力水平。超過(guò)400所的美國(guó)高中認(rèn)可；全球超過(guò)30個(gè)國(guó)家認(rèn)可，目前iTEP-slate考試主要用于美國(guó)高中的入學(xué)考試。
iTEP課程簡(jiǎn)介：
瑞德教育iTEP課程分為兩個(gè)級(jí)別，Elementary（初級(jí)課程）和Intermediate（進(jìn)階課程）
本課程面向有留學(xué)美國(guó)中學(xué)需求的13-15歲初中在?；虍厴I(yè)生。
iTEP學(xué)術(shù)考試是適用于評(píng)估英語(yǔ)語(yǔ)言在學(xué)術(shù)方面的能力，該考試將內(nèi)容、情景和詞匯充分融入到一個(gè)學(xué)術(shù)環(huán)境中，考試側(cè)重于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合能力考查，及對(duì)初中基本核心語(yǔ)法的考查，題目難度范圍設(shè)定為中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法。課程設(shè)置幫助考生從糾正發(fā)音、培養(yǎng)興趣和習(xí)慣；拓展詞匯、夯實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ)；儲(chǔ)備解題需要的基本技能；到提升學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，從而幫助學(xué)生真正，熟練運(yùn)用，提升自信。
iTEP?Elementary（初級(jí)課程）60課時(shí)
適合學(xué)員：
具備初級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行非常簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)、書(shū)寫(xiě)或閱讀；詞匯量小（1000-1500），語(yǔ)法知識(shí)不扎實(shí)，需要重點(diǎn)提升詞匯量，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)生。iTEP模考分?jǐn)?shù)在3分以下的。（或相當(dāng)于TOEFL 30分以上，或雅思3-4分學(xué)生）。
課程目標(biāo)：
3.5分；夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)；提升詞匯量至3000左右，并掌握基本語(yǔ)法知識(shí)；
同時(shí)側(cè)重于對(duì)英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)和實(shí)際使用英語(yǔ)的能力、特別是聽(tīng)說(shuō)能力的提升；幫助培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)方式及學(xué)習(xí)習(xí)慣；教會(huì)學(xué)生正確的表達(dá)方式，幫助學(xué)生在讀寫(xiě)能力上也同時(shí)得到提升。
課程內(nèi)容：
聽(tīng)力課：包括聽(tīng)力基礎(chǔ)能力訓(xùn)練（語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)），題型講解、話(huà)題分類(lèi)，及對(duì)應(yīng)練習(xí)。
閱讀課：包括閱讀基本能力訓(xùn)練，詞匯、單句及上下文理解；題型分類(lèi)、題型講解，及對(duì)應(yīng)練習(xí)。
口語(yǔ)課：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練，口語(yǔ)詞匯擴(kuò)充，及正確的口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練。
寫(xiě)作課：?jiǎn)尉渚毩?xí)，短文及信息類(lèi)寫(xiě)作練習(xí)，及正確的書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練。
語(yǔ)法課：包括動(dòng)詞、形容詞等詞性講解，和句子結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)單句，及從句講解，和語(yǔ)法中常見(jiàn)的固定用法等。
課程時(shí)間：
聽(tīng)力：12課時(shí)6次課
閱讀：12課時(shí)6次課
口語(yǔ)12課時(shí)6次課
寫(xiě)作：12課時(shí)6次課
語(yǔ)法：12課時(shí)6次課
iTEP Intermediate（進(jìn)階課程）40課時(shí)
適合學(xué)員：
具備初中級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行基本的英語(yǔ)表達(dá)、書(shū)寫(xiě)或閱讀；詞匯量在2000-2500，基本語(yǔ)法知識(shí)比較扎實(shí)，需要進(jìn)一步擴(kuò)充詞匯量，并梳理重難點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)。
iTEP?？挤?jǐn)?shù)在4分以下的。（或相當(dāng)于TOEFL 60分以上，或雅思4-5分）
課程目標(biāo)：
4.5分；提升綜合英語(yǔ)應(yīng)用能力；提升詞匯量至4000-4500，并系統(tǒng)掌握語(yǔ)法知識(shí)并達(dá)到基本運(yùn)用水平。
通過(guò)各類(lèi)題型和場(chǎng)景訓(xùn)練和技巧指導(dǎo)的培訓(xùn)，將在掌握和熟練使用iTEP考試的各項(xiàng)技能的同時(shí)提高英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力。
課程內(nèi)容：
聽(tīng)力課：包括聽(tīng)力基礎(chǔ)能力訓(xùn)練（語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)），題型講解、話(huà)題分類(lèi)，及對(duì)應(yīng)練習(xí)。
閱讀課：包括閱讀能力訓(xùn)練，上下文理解，及不同題材文章的閱讀理解；題型分類(lèi)、題型講解，及對(duì)應(yīng)練習(xí)。
口語(yǔ)課：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練，口語(yǔ)詞匯擴(kuò)充，及正確的口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練；以及就某個(gè)話(huà)題進(jìn)行剪短的陳述和對(duì)話(huà)的能力訓(xùn)練，和準(zhǔn)確性和流利度的訓(xùn)練。
寫(xiě)作課：思路訓(xùn)練，和篇章布局；針對(duì)題目的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解表達(dá)，論據(jù)論證的組織，及正確的書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練。
語(yǔ)法課：包括動(dòng)詞、形容詞等詞性講解，和句子結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)單句，及從句講解，和語(yǔ)法中常見(jiàn)的固定用法等。
課程時(shí)間：
聽(tīng)力：8課時(shí)4次課
閱讀：8課時(shí)4次課
口語(yǔ)8課時(shí)4次課
寫(xiě)作：8課時(shí)4次課
語(yǔ)法：8課時(shí)4次課
教學(xué)服務(wù)：
助教輔導(dǎo)——單詞背誦，作業(yè)批改，課后練習(xí)
模擬考試——使學(xué)生提前熟悉考試模式，進(jìn)入考試狀態(tài),在線(xiàn)?？?次（90分鐘1次）
考前指導(dǎo)——考試技巧，注意事項(xiàng)
