2020年廣州中學(xué)生寒假英語(yǔ)封閉班

我們有什么優(yōu)勢(shì)？

☉辦學(xué)有經(jīng)驗(yàn)

創(chuàng)辦于2001年，專注全封閉近20年

☉學(xué)習(xí)有監(jiān)管

中教外教+班主任+生活老師全天監(jiān)管

☉教學(xué)有體系

教材-授課-訓(xùn)練-測(cè)評(píng)系統(tǒng)化、有針對(duì)

☉訓(xùn)練有效果

讓孩子真正學(xué)通，小小班最 多招10人

☉生活有保障

學(xué)校專門(mén)有后勤負(fù)責(zé)吃住和安全保障

今年寒假招什么班？

◇ 語(yǔ)法功底補(bǔ)救班 （只招10人/班）

內(nèi)容

初中語(yǔ)法從頭訓(xùn)練一遍，做到考試能做題，口頭也能說(shuō)得出

音標(biāo)梳理，學(xué)會(huì)發(fā)音，從而幫助大量背核心單詞和考點(diǎn)單詞

教材

《核心英語(yǔ)訓(xùn)練手冊(cè)》節(jié)選A冊(cè)

《讀故事記單詞》1054個(gè)中考詞

師資

1名母語(yǔ)外教+2名語(yǔ)法老師+1名發(fā)音老師+1名詞匯老師+班主任+生活老師

 詞匯閱讀拓展班 （只招10人/班）

內(nèi)容

初高中語(yǔ)法系統(tǒng)串講并訓(xùn)練一遍，以能說(shuō)能寫(xiě)的表達(dá)運(yùn)用為目標(biāo)

著重拓展詞匯量，通過(guò)閱讀擴(kuò)單詞，并提升各主題的閱讀速度和理解

加強(qiáng)與外教的英語(yǔ)聽(tīng)力、對(duì)話、表達(dá)等實(shí)際能力

教材

《核心英語(yǔ)訓(xùn)練手冊(cè)》節(jié)選B冊(cè)

《全國(guó)公共英語(yǔ)》一二級(jí)節(jié)選

《百科英語(yǔ)閱讀》節(jié)選

《讀故事記單詞》1054個(gè)中考詞

師資

1名母語(yǔ)外教+2名語(yǔ)法老師+1名詞匯老師+1名閱讀老師+班主任+生活老師

口語(yǔ)寫(xiě)作班 （只招10人/班）

內(nèi)容

有邏輯地梳理所學(xué)過(guò)的語(yǔ)法，真正能活用變成能表達(dá)的語(yǔ)言

尤其針對(duì)成績(jī)好、但口語(yǔ)弱、聽(tīng)力慢、寫(xiě)作遇到瓶頸需突破的學(xué)生

為中高考口語(yǔ)考試、雅思托?？谡Z(yǔ)寫(xiě)作考試提前打牢基礎(chǔ)

教材

《核心英語(yǔ)訓(xùn)練手冊(cè)》節(jié)選C冊(cè)

《中高考口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試》真題節(jié)選

《雅思》《托福》口語(yǔ)、寫(xiě)作真題節(jié)選

師資

1名母語(yǔ)外教+1名語(yǔ)法老師+2名雅思/托福老師+班主任+生活老師

▍時(shí)間是怎么安排的？

2020年 2月 5~14日

全程10天，2月4日下午統(tǒng)一報(bào)到

作息時(shí)間

有什么紀(jì)律要求？

? 不攜帶手機(jī)

若攜帶手機(jī)需于入學(xué)后由校方保管，休息日才允許使用

? 不私帶零錢

零花錢請(qǐng)父母交由生活老師保管，按需登記后方可領(lǐng)取

? 不外帶游玩

外出需校方組織，且不允許家長(zhǎng)帶非自家子女外出游玩

? 不亂帶物品

無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的游戲機(jī)、卡牌、不健康書(shū)籍和零食等須上交