課程簡(jiǎn)介
現(xiàn)在我們的寶貝已是具備扎實(shí)鋼琴基礎(chǔ)的少年,期待飛向音樂(lè)更遠(yuǎn)的碧海藍(lán)天。音卓的青少年鋼琴專(zhuān)業(yè)課程,通過(guò)一對(duì)一指導(dǎo),讓寶貝擁有非常出色的音樂(lè)綜合素養(yǎng)和欣賞能力,并具備獨(dú)立的樂(lè)曲風(fēng)格把控能力、能夠演奏大部分鋼琴曲目,可以獨(dú)立舉辦個(gè)人鋼琴演奏音樂(lè)會(huì)。
【課程簡(jiǎn)介】
北京音卓鋼琴藝術(shù)中心為學(xué)員開(kāi)設(shè)的青少年鋼琴專(zhuān)業(yè)課程,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),錘煉高深的演奏技巧,在彈奏方面達(dá)到專(zhuān)業(yè)音樂(lè)藝考水準(zhǔn),可舉辦個(gè)人鋼琴演奏音樂(lè)會(huì),并且擁有專(zhuān)業(yè)音樂(lè)欣賞水平。
【課程詳情】
使用教材:音卓鋼琴精品教程。
教學(xué)師資:全職鋼琴教師,定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外鋼琴大師開(kāi)課。
教學(xué)目的:達(dá)到專(zhuān)業(yè)音樂(lè)藝考水準(zhǔn),具備舉辦個(gè)人演奏會(huì)的能力。
授課班型:1對(duì)1。
教學(xué)設(shè)置:共8個(gè)學(xué)階。
【課程內(nèi)容】
(1)感知能力:專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué),憑聽(tīng)覺(jué)輕松辨別作品的節(jié)拍、調(diào)性、樂(lè)句、甚至和聲進(jìn)行。
(2)讀譜能力:系統(tǒng)全面的樂(lè)理學(xué)習(xí).
(3)彈奏能力:達(dá)到專(zhuān)業(yè)音樂(lè)藝考水準(zhǔn)的演奏能力,手里的保留曲目能從容應(yīng)對(duì)各種演出、比賽,甚至參加藝考。
(4)鑒賞能力:聽(tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí),不妨請(qǐng)教你的孩子,關(guān)于這首作品,他會(huì)向你娓娓道來(lái)。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
(1)游戲式體驗(yàn)教學(xué)法:打破傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)模式,將枯燥的樂(lè)理學(xué)習(xí)變成好聽(tīng)、好玩的音樂(lè)游戲,激發(fā)寶貝學(xué)習(xí)興趣,。
(2)母語(yǔ)教學(xué)法:讓寶貝像學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣,從“聽(tīng)音”學(xué)習(xí)開(kāi)始,全方位掌握音樂(lè)這門(mén)語(yǔ)言的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等綜合能力。
(3)五步教學(xué)法:音卓獨(dú) 創(chuàng)的“五步教學(xué)法”,科學(xué)合理地將困難分解在教學(xué)的不同步驟中,從而培養(yǎng)寶貝更好地解決問(wèn)題能力和自信心.
(4)立體教學(xué)法:課堂單一的選曲風(fēng)格和教學(xué)要求,容易或讓孩子“營(yíng)養(yǎng)不良”,或困難太大而失去學(xué)琴興趣,獨(dú) 創(chuàng)“立體教學(xué)法”,孩子鋼琴學(xué)習(xí)“均衡營(yíng)養(yǎng)”同時(shí),又不失個(gè)性化教學(xué)。