新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
上課時(shí)間：平時(shí)晚上?周末（例如；周三晚上7-9pm,周五晚上7-9pm和周日下午1-5pm）
每周上課：8課時(shí)—10課時(shí)
班級(jí)人數(shù)：4-10人（即滿4人開班）
課程特色：主課+輔導(dǎo)+聽力+口語(yǔ)
檢查測(cè)試輔導(dǎo)體系：隨堂測(cè)試+階段測(cè)試+缺課輔導(dǎo)
授課方式：面授課、網(wǎng)絡(luò)課
面授課：針對(duì)可以到校上課的學(xué)員
優(yōu)勢(shì)：更加濃厚的課堂氛圍，更加規(guī)范的教學(xué)進(jìn)度管理，更加嚴(yán)格的教學(xué)管理體系
網(wǎng)絡(luò)課：針對(duì)本地學(xué)員外地上大學(xué)
優(yōu)勢(shì)：不受時(shí)間和空間限制，學(xué)習(xí)更加靈活，直播課程，時(shí)時(shí)提問(wèn)。錄播回放，系統(tǒng)化跟蹤體系、全程記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度
學(xué)習(xí)成果：能夠理解自己熟悉領(lǐng)域里的語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。能夠憑借現(xiàn)有的語(yǔ)言水平獨(dú)自旅行、談?wù)撟约旱呐d趣愛好，并就某一計(jì)劃觀點(diǎn)做出簡(jiǎn)短的說(shuō)明
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
陳*梅
效果：5師資：4環(huán)境：5
鹽城智聯(lián)教育的老師都很專業(yè)，老師們都特別耐心和負(fù)責(zé)。在鹽城智聯(lián)，我不僅提高了自己的英語(yǔ)水平，還在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到了托福105分的好成績(jī)。
黃*源
效果：5師資：4環(huán)境：5
報(bào)名前提前了解了這家機(jī)構(gòu)的師資以及教學(xué)成果，綜合各方面?zhèn)€人認(rèn)為是很不錯(cuò)的，最后試聽課過(guò)后就決定報(bào)名啦，很喜歡老師的這種互動(dòng)式教學(xué)，課堂氛圍很好，上課時(shí)候可以輕松融入不會(huì)感覺很緊張
準(zhǔn)備參加雅思考試學(xué)員，可通過(guò)入學(xué)測(cè)評(píng)確定當(dāng)前適合級(jí)別或“希望打下英語(yǔ)語(yǔ)言能力基本功且英語(yǔ)能力尚薄弱的學(xué)員”
準(zhǔn)備參加雅思考試學(xué)員，可通過(guò)入學(xué)測(cè)評(píng)確定當(dāng)前適合級(jí)別或“希望打下英語(yǔ)語(yǔ)言能力基本功且英語(yǔ)能力尚薄弱的學(xué)員”
準(zhǔn)備參加托福考試學(xué)員，通過(guò)入門階段結(jié)班測(cè)試或通過(guò)當(dāng)前級(jí)別入學(xué)測(cè)試的學(xué)員。
張*安
效果：5師資：5環(huán)境：4
作為家長(zhǎng)，我一直擔(dān)心孩子的留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程會(huì)遇到困難。但鹽城智聯(lián)教育的專業(yè)服務(wù)讓我們?nèi)叶挤浅７判摹Ｋ麄兊膱F(tuán)隊(duì)不僅高效，而且貼心，幫助我們解決了許多實(shí)際問(wèn)題。