課程簡介
項目說明:
tesol300課程描述TESOL300文憑課程為學生提供了對ESL教學方法的全面了解,幫助培養(yǎng)實踐教學能力。該課程不僅教會學生如何教學,而且教會學生現(xiàn)代公認的英語課堂實踐(作為第二語言教學和學習者語言習得)背后的推理和理論。候選人學習創(chuàng)建以學習者為中心的課程,管理課程和評估學生。通過50小時的監(jiān)督實踐部分,包括20小時的實際英語課堂監(jiān)督實踐教學和30小時的有經(jīng)驗的ESL教師指導觀察,學員能夠真正了解教師和學習者的課堂體驗。
職業(yè):
本課程是專為有意在國內(nèi)或海外從事英語第二語言(ESL)教師/其他語言教師(ESOL) /英語作為外語(EFL) /英語作為附加語言(EAL)教師而設。
入學要求:
1、 雅思6分;
2、 大學英語四級或六級
學習目標:
1.通過對英語教學的理論和實踐的了解,能講其他語言,能勝任加拿大及海外教育工作。
2. 在了解語言教學歷史的基礎上,結(jié)合自己的人際交往能力和個人能力,制定個性化的教學方法和性格特征
3.組織有效的、以學習者為中心的語言課程
4. 采用以學生為中心的課堂實踐
5. 組織課程,有效地教授每種語言技能
6. 組織課程來有效地教授語言系統(tǒng)
7. 為學習者設計有效的總結(jié)性評價
8. 在課堂上有效地運用形成性評價
9. 運用傳統(tǒng)、電子和新媒體進行語言教學
10. 了解國內(nèi)英語教學就業(yè)市場,以及如何成功地參與其中
評分方法:
每門課程的最終成績按下列準則確定:
課堂參與 10%
同學教學任務 40%
實習觀察任務 10%
實習教學任務 40%
o每項評估、實習觀察或?qū)嵙暯虒W作業(yè)均須取得64%的成績。
o通過每個模塊需要64%的分數(shù)。
本課程的最終課程成績?yōu)槿T課程(TESL 301、TESL 301和TESL 303)課程成績的平均值。
采用以下評分系統(tǒng):
A+ 90 – 100%
A (Excellent) 85 – 89%
A- 80 – 84%
B+ 76 – 79%
B (Good) 72 – 75%
B- 68 – 71%
C+ 64 – 67%
C (Average) 60 – 63%
C- 55 – 59%
D 50 – 54%
F (Fail) 0 – 49%
W (Withdrawal)
I (Incomplete)
完成要求:
為了從 TESOL 300 Diploma program畢業(yè),學生必須在所有模塊中取得至少64%的整體平均成績,或者c++,以及c++的低分數(shù)。
項目時間:
300小時/ 24周
作業(yè)時間:
在這門課上,學生每天晚上要做大約兩個小時的家庭作業(yè)。
授課方式:
課堂教學(實習)
遠程教育(理論)
課程組織:
理論課程 時間
TESL 301四周/一個月100小時
TESL 302四周/一個月100小時
TESL 303四周/一個月100小時
實習課程 # 時間(有工作經(jīng)驗者優(yōu)先)
TESL301 14
TESL 302 18
TESL 303 18
總課程:50個實習小時
TESL 301
該模塊將使學生熟悉英語作為世界語言,語言教學方法的歷史,第二語言習得理論、學習策略和學習者如何學習有效,學習風格,學習者的認知風格和個性風格差異,優(yōu)秀的語言學習者的習慣、跨文化意識和成人學習者的交流和獨特的方面。該模塊包括10小時的課堂觀察和4小時的監(jiān)督實踐教學。
TESL 302
本模塊將使學生熟悉語言技能的教學:聽、說;閱讀和寫作。課程內(nèi)容包括資源利用、媒體+材料分析與開發(fā)、測試與評估、進入教師就業(yè)市場(包括制作簡歷和求職信、參加面試),以及持續(xù)的專業(yè)發(fā)展。該模塊包括10小時的課堂觀察和8小時的監(jiān)督實踐教學。
TESL 303
本模塊將涵蓋語言系統(tǒng)的教學,并將包括教學語法、詞匯/詞匯、功能(包括語用學和社會語言學)、英語音系和發(fā)音課,以及語篇系統(tǒng)和語篇分析。課程內(nèi)容包括學術(shù)英語、商務英語、職業(yè)英語、移民/生存英語等。該模塊包括10小時的課堂觀察和8小時的監(jiān)督實踐教學。
出勤政策:
任何學生如果錯過了全部課程時間的30%,將被取消該課程,并被給予不完整的分數(shù),并將被要求重新學習該課程。
新課教育合作學校
