機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
挖掘隱藏獎(jiǎng)項(xiàng)信息,財(cái)務(wù)規(guī)劃建議實(shí)用,大幅降低留學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
新西蘭部分院校注重社區(qū)參與與志愿經(jīng)歷,澳際引導(dǎo)我挖掘相關(guān)素材并合理融入文書,體現(xiàn)個(gè)人特質(zhì)。
新西蘭一些課程采用小班制與導(dǎo)師制,澳際介紹了教學(xué)模式優(yōu)勢(shì),讓我更了解學(xué)習(xí)氛圍。
是在澳際留學(xué)咨詢的關(guān)于美國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)的留學(xué)申請(qǐng)情況,接待的老師很耐心額為解答疑問,在后來的申請(qǐng)階段,都有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)服務(wù),現(xiàn)在快要出國(guó)學(xué)習(xí)了,挺開心的額,也很感謝澳際留學(xué)。
我本來的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,經(jīng)朋友的介紹來到了天津澳際留學(xué)學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)有兩個(gè)月了,經(jīng)過澳際的輔導(dǎo),明顯感覺好多了,對(duì)于雅思考試也有信心多,還會(huì)繼續(xù)學(xué)下去的。
梁*意




效果:4師資:5環(huán)境:5
挖掘隱藏獎(jiǎng)項(xiàng)信息,財(cái)務(wù)規(guī)劃建議實(shí)用,大幅降低留學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。