正面管教在學(xué)校的落實(shí)應(yīng)用

簡(jiǎn)介

雖說，好媽媽勝過好老師，但是，任憑媽媽再怎么努力，孩子到了學(xué)校，接收到的仍然是懲罰或者表揚(yáng)的教育方式，也會(huì)對(duì)PD實(shí)行的效果打折扣。

為了給孩子營(yíng)造360度的健康成長(zhǎng)環(huán)境，全國(guó)的PD機(jī)構(gòu)，都在大力推行正面管教在學(xué)校實(shí)踐項(xiàng)目。有的是給教職工進(jìn)行正面管教培訓(xùn)，有的是直接讓正面管教學(xué)校講師進(jìn)到班級(jí)為孩子授課。

此次張宏武老師受上海的國(guó)際學(xué)校上海美國(guó)學(xué)校之邀為其開展了講師培訓(xùn)以及全校規(guī)模的講座。

上海美國(guó)學(xué)校是一家踐行360°正面管教的學(xué)校，他們一直在開展家長(zhǎng)的正面管教，學(xué)校講師的正面管教以及針對(duì)孩子的正面管教，是正面管教的積極踐行與推行者校長(zhǎng)Michael Allen非常擁護(hù)正面管教理論并相信用正面管教能夠幫助孩子建立更加獨(dú)立自主的人格！