南昌托福培訓(xùn)OMO預(yù)備100分班全程8人班（L3+A+B+C+D）

課程簡介

托福點睛階段8人班（ABCD）課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析，打好詞匯、語法與聽說并進基礎(chǔ)之后，從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設(shè)計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進行講解，學(xué)員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法，并積累相關(guān)的語言材料。

適用學(xué)員

（1）已完成新航道留學(xué)預(yù)備三級/四級課程的學(xué)習；

（2）高考英語成績?yōu)?10分（150分）；

（3）大學(xué)四級425-500分之間；

（4）托福50分左右（測試或官考成績，該項必須滿足）

教學(xué)目標

（1）了解托?？荚嚨目荚囆问?、流程、特點與評分標準；

（2）掌握所對應(yīng)的托福詞匯與托福語法；

（3）熟練掌握托福各科各類題型的答題方法；

（4）使用上課輸入的語言材料進行口語和寫作表達；

（5）深度理解學(xué)術(shù)材料的內(nèi)在邏輯和答題邏輯；

授課內(nèi)容

留學(xué)預(yù)備：聽說并進（聽力+口語），讀寫互通（閱讀+寫作）

階段A：托福詞匯，托福語法

階段B：托福聽力精講，托福閱讀精講，托福寫作精講，托?？谡Z精講

階段C：托福聽力強化，托福閱讀強化，托福寫作強化，托?？谡Z強化

階段D：托福聽力點睛，托福閱讀點睛，托福寫作點睛，托?？谡Z點睛

留學(xué)預(yù)備

聽力：

（1）幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)聽力技能，使學(xué)生能夠熟悉各種類型的聽力材料（課堂講座，同學(xué)間對話，師生間對話，廣播節(jié)目，播客等）；

（2）能夠聽懂不同話題的主要意思；

（3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文聽力中把握連接主干的過渡詞和通過重要細節(jié)獲取大意等能力。

口語：

（1）幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語技能，使學(xué)生能夠掌握英語中相關(guān)學(xué)術(shù)類及生活類場景詞匯，分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語調(diào)等發(fā)音規(guī)則；

（2）掌握過去進行時、現(xiàn)在完成時、定語從句、被動語氣、間接引語、非真實條件句的使用場景和用法；

（3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語交流中表達自己同意/不同意的觀點、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點、解釋未知詞匯等能力。

閱讀：

（1）幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握 3000 個左右高頻詞匯；

（2）適應(yīng)學(xué)術(shù)性題材的文章，能夠閱讀詞數(shù)約在 800-1000 詞的文章；

（3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上， 培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中記錄筆記和識別文章語氣等能力。

寫作：

（1）幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)寫作技能，使學(xué)生能夠掌握更加復(fù)雜的句式和豐富的句型；

（2）掌握使用恰當?shù)氖聦嵑蛿?shù)據(jù)的方法；

（3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。

階段A：

托福詞匯： 熟練掌握3500個托福高頻詞匯，聽說交際詞匯為主，讀寫難詞為輔。

托福語法： 完善基礎(chǔ)語法框架，通過輸入和輸出句型鞏固基礎(chǔ)語法體系，為托福課程打好基礎(chǔ)。

階段B：

托福聽力精講：

（1）提升聽力場景詞匯量、提升聽力基本能力

（2）熟悉聽力題型、掌握筆記技巧及解題思路

（3）講解與練習結(jié)合，幫助學(xué)生從理解到掌握

托福閱讀精講：

（1）提升長難句分析能力，提高略讀、掃讀及精讀能力

（2）熟悉閱讀基本題型、掌握托福閱讀的基本解題方法

（3）講解與練習結(jié)合，幫助學(xué)生從理解到掌握

托福寫作精講：

（1）提升用詞造句、信息獲取與歸納的能力，夯實語言表達基礎(chǔ)

（2）熟悉寫作常見題型題目，掌握審題技巧

（3）講解與練習結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)糾正語言問題、技巧應(yīng)用問題

托福口語精講：

（1）提升學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的能力

（2）熟悉口語常見校園、學(xué)術(shù)話題，講解分析各Task答題思路

（3）講解與練習結(jié)合，幫助學(xué)生糾正語言問題、詳實答題內(nèi)容

階段C：

托福聽力強化：

（1）優(yōu)化題型技巧

（2）解析托福聽力對話和講座篇章邏輯及出題規(guī)律、洞悉設(shè)錯原理

（3）結(jié)合真題練習，集中突破難點話題及題型

托福閱讀強化：

（1）訓(xùn)練綜合解題方法做題

（2）解析托福閱讀常見文章結(jié)構(gòu)與邏輯

（3）結(jié)合真題練習，集中突破常考難點題型

托?？谡Z強化：

（1）補充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型

（2）糾音和常見語法錯誤，突破口語瓶頸

（3）真題練習，綜合訓(xùn)練答題方法、思路、結(jié)構(gòu)

托福寫作強化：

（1）升寫作語言質(zhì)量，豐富詞匯、句型表達，提升文章連貫、簡潔度

（2）講解論證方法，提高邏輯思維能力

（3）真題練習，綜合訓(xùn)練文章寫作與應(yīng)試技巧

階段D：

托福閱讀點睛段：

（1）深化學(xué)生對每種題型做題方法的理解，使之能夠熟練應(yīng)用；

（2）歸納總結(jié)每種題型特征，出題規(guī)律，解析出題意圖；

（3）講解正確以及錯誤選項特征；

（4）擴展?？紙鼍暗脑~匯表達以及背景知識。

托福聽力點睛段：

（1）深化學(xué)生對每種題型做題方法的理解，使之能夠熟練應(yīng)用；

（2）歸納總結(jié)速記筆記技巧：精準判斷出題點；

（3）講解提高解題邏輯思維能力的方法；

（4）擴展?？紙鼍暗脑~匯表達以及背景知識。

托福口語點睛段：

（1）深化學(xué)生對每個題型答題方法的理解，使之能夠熟練應(yīng)用；

（2）歸納總結(jié)每個題型出題規(guī)律，特點，幫助學(xué)生抓住高分技巧精髓；

（3）講解口語各方面問題常見解決方案；

（4）擴展精華語料，講練結(jié)合，提高學(xué)生對語料的應(yīng)用。

托福寫作點睛段：

（1）深化學(xué)生對解題技巧的掌握，使之能夠舉一反三的應(yīng)用；

（2）歸納總結(jié)未來重復(fù)幾率較大的真題，原題；

（3）講解剖析出題規(guī)律，審題陷阱；

（4）擴展精華語料，講練結(jié)合，提高學(xué)生對語料的應(yīng)用。