新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
優(yōu)質(zhì)RP考核方向
專業(yè)博士以上學(xué)歷教學(xué)團(tuán)隊(duì)，助力整個(gè) RP 書寫過程
研究問題的契合度
主題需要足夠具體，以便在博士研究期間得以深入探討
研究意義與前沿價(jià)值
考核研究計(jì)劃是否針對(duì)重要且未解決的問題，研究是否具有創(chuàng)新性和原創(chuàng)性
專業(yè)知識(shí)理解深度
展現(xiàn)出的對(duì)其研究領(lǐng)域的深刻理解和應(yīng)用能力的一個(gè)重要指標(biāo)
研究項(xiàng)目的可行性
研究項(xiàng)目可行性是評(píng)估研究計(jì)劃是否具有實(shí)際操作性和成功潛力的重要標(biāo)準(zhǔn)
邏輯思維寫作能力
是否展現(xiàn)出的清晰、連貫、合理的思考過程和表達(dá)能力
針對(duì)以上問題考而思教研組推出了RP定制化輔導(dǎo)項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)生意向申請(qǐng)專業(yè)方向匹配博士及博士后導(dǎo)師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，學(xué)生需全程參與探討
考而思RP指導(dǎo)項(xiàng)目
高度結(jié)合套詞信回復(fù)，私人定制研究方向
- 項(xiàng)目目標(biāo)
高質(zhì)量研究計(jì)劃書：幫助每一位學(xué)生產(chǎn)出屬于自己的高質(zhì)量RP
提升學(xué)術(shù)寫作能力：進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)寫作技巧和寫作能力
探索未來職業(yè)方向：規(guī)劃探索未來的就業(yè)方向
拓展博士學(xué)者人脈：博士人脈積累與博士間溝通交流
- 適合人群
海內(nèi)外博土進(jìn)修
學(xué)術(shù)提升，研究報(bào)告撰寫
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
黃*泉
效果：4師資：4環(huán)境：5
因?yàn)檎`判學(xué)術(shù)不端被指控，考而思的申訴老師連夜幫我梳理證據(jù)、撰寫陳述信，最終撤銷處罰！流程透明，每一步都有法律顧問審核，比中介機(jī)構(gòu)靠譜得多。感恩在崩潰時(shí)遇到他們！
鄭*泉
效果：5師資：5環(huán)境：5
同時(shí)要應(yīng)對(duì)雅思、專業(yè)課和小組作業(yè)，時(shí)間完全不夠用?？级紟臀乙?guī)劃了全科學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)突擊薄弱科目，還配了學(xué)習(xí)監(jiān)督助教。兩個(gè)月內(nèi)雅思7.5，三門課全A，效率驚人！
林*強(qiáng)
效果：5師資：4環(huán)境：4
剛轉(zhuǎn)學(xué)到英國(guó)跟不上課堂節(jié)奏，報(bào)了考而思的經(jīng)濟(jì)學(xué)同步輔導(dǎo)。老師用中英雙語(yǔ)講解難點(diǎn)，還會(huì)提前幫我預(yù)習(xí)下周課件，課后整理關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)表。一學(xué)期后從C沖到A-，終于不用熬夜啃課本了！
杜*潮
效果：4師資：4環(huán)境：5
趕畢業(yè)論文時(shí)數(shù)據(jù)分析和文獻(xiàn)綜述完全沒思路，考而思的老師從選題到結(jié)構(gòu)全程指導(dǎo)，不僅幫我理清邏輯，還教了很多學(xué)術(shù)寫作技巧。最后拿了Distinction！導(dǎo)師都是海外背景，對(duì)APA/MLA格式要求超熟悉，推薦給寫論文頭禿的留學(xué)生！
祝*鴻
效果：5師資：5環(huán)境：5
CS專業(yè)的算法課太抽象，自學(xué)根本搞不定。老師從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每節(jié)課用實(shí)際案例拆解代碼邏輯，課后還留針對(duì)性練習(xí)。現(xiàn)在能獨(dú)立完成Python項(xiàng)目了，連教授都夸進(jìn)步明顯！