新課教育合作學(xué)校
課程簡介
什么是建筑信息模型技術(shù)員？
建筑信息模型（BIM）技術(shù)員系列崗位是指利用 BIM 技術(shù)為核心的信息化技術(shù)，在項(xiàng)目的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營維護(hù)、改造和拆除各階段，完成對工程物理特征和功能特性信息的數(shù)字化承載、可視化表達(dá)和信息化管控等工作的現(xiàn)場作業(yè)及管理崗位的統(tǒng)稱。是用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行工程實(shí)踐過程中的模擬建造，以改進(jìn)其全過程中工程工序的技術(shù)人員。
長春建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)適合對象
需要參加建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)的學(xué)員
長春建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)優(yōu)勢
以崗為本 打造實(shí)訓(xùn)課堂
知識互用 崗位協(xié)同
貫穿整個工作崗位流程；多維度圍繞實(shí)際應(yīng)用出發(fā)；打造理論+實(shí)操互通課堂
覆蓋實(shí)例 實(shí)操實(shí)用兩手抓
取材新穎 落在實(shí)處
以具體的工作案例為模板；取材翔實(shí)，覆蓋面廣；致力課程實(shí)用，巧用實(shí)操
長春建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)開課方向
技能實(shí)訓(xùn)班：土建/機(jī)電/市政/全專業(yè)
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
張*林
效果：4師資：5環(huán)境：4
課程中的案例分析特別多，通過這些實(shí)際案例，我能更好地理解理論知識，并學(xué)會如何在實(shí)際工作中應(yīng)用。
張*光
效果：4師資：4環(huán)境：4
課程中的案例分析特別多，通過這些實(shí)際案例，我能更好地理解理論知識，并學(xué)會如何在實(shí)際工作中應(yīng)用。
甘*波
效果：4師資：4環(huán)境：4
報(bào)了優(yōu)路營養(yǎng)師班，老師專業(yè)，教學(xué)服務(wù)挺好
劉*強(qiáng)
效果：5師資：5環(huán)境：4
報(bào)了優(yōu)路營養(yǎng)師班，老師專業(yè)，教學(xué)服務(wù)挺好
周*璽
效果：5師資：4環(huán)境：4
老師們不僅教授專業(yè)知識，還會分享一些行業(yè)內(nèi)的動態(tài)和實(shí)用信息，這讓我對整個行業(yè)有了更深的認(rèn)識，拓寬了我的視野。