PLC編程培訓課程

PLC編程

PLC編程是一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計。它采用可編程序的存儲器，用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序控制、定時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令，并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出，控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。可編程序控制器及其有關(guān)設備，都應按易于使工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個整體，易于擴充其功能的原則設計。從行業(yè)市場來看，民生消費和能源戰(zhàn)略相關(guān)的行業(yè)如石化、化工、電力、市政、電梯、包裝，以及由電子商務、智能終端引發(fā)的物流、電子等行業(yè)自動化需求表現(xiàn)穩(wěn)健。從需求結(jié)構(gòu)來看，節(jié)能環(huán)保、優(yōu)化生產(chǎn)、信息化升級等從政策驅(qū)動變?yōu)槌B(tài)需求，成為自動化市場增長的主要驅(qū)動力之一，自動化技術(shù)和解決方案也已成為制造業(yè)升級和節(jié)能降耗的重要力量。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展來看，面對市場的日趨成熟和需求轉(zhuǎn)變，自動化企業(yè)也在經(jīng)營管理和商業(yè)模式方面不斷創(chuàng)新。

適用人群

• 工廠普通工人，想步入PLC這行業(yè)。
• PLC從業(yè)人員，急需提升PLC相關(guān)技能。
• 小白學員，不知方向，每天渾渾噩噩過日子的。
• 目前在自學，學習找不到方向，遇到問題沒有指導。

課程內(nèi)容

PLC可編程控制器在學習的時候是需要經(jīng)過5個階段的，每個知識的學習都是要經(jīng)過一定的應用積累。PLC可編程控制器在學習的過程中要經(jīng)過的5個階段都是在經(jīng)行知識的積累，下面就來為大家具體介紹一下PLC控制系統(tǒng)技術(shù)學習的5個階段吧。

邏輯階段

所謂的邏輯階段就是可以實現(xiàn)繼電系統(tǒng)中的一般邏輯性設計，既然是繼電系統(tǒng)所以電力拖動知識就是該階段的基礎。繼電系統(tǒng)中實現(xiàn)原理A常開；B常閉；C線圈。這就對應了PLC中的基本元素了，只不過是二者工作方式不同，繼電系統(tǒng)中的所有硬元素同一時態(tài)開始競爭的，而PLC中的所有軟元素是通過PLC的CPU來進行掃描計算處理后計算出該時態(tài)的結(jié)果，這便是PLC的掃描循環(huán)工作方式。

重點：

該階段就是學習電力拖動，對應于PLC梯形圖中的常開，常閉，線圈。

可以完成簡單的系統(tǒng)設計

順控階段

順序控制在工業(yè)中的應用相當廣泛，例如一般性的自動機床它就是一個順序控制過程。 PLC設計當中能實現(xiàn)順控的有兩種方法：一PLC中的順控指令如三菱STL； 二起保?？刂品绞?。不管哪種控制方式在設計的開始我們要完成的是流程， 它是系統(tǒng)構(gòu)成的脈絡主要有三個方面：一“步”二“活動步”三“轉(zhuǎn)換條件”。

重點：

掌握系統(tǒng)脈絡設計系統(tǒng)流程。

掌握“起保停”控制方式，把流程圖轉(zhuǎn)換成梯形圖可以完成一般性的系統(tǒng)設計

匯編階段

該階段是本質(zhì)上區(qū)別于繼電控制系統(tǒng)，是繼電控制系統(tǒng)無法實現(xiàn)的，匯編階段是因為它很相象于單片機的匯編語言編程，例如單片機中的傳送指令MOV，在PLC中的高級指令中也是一樣的功能。這一階段難度比較大，一要學習計算機基礎；二要充分了解PLC的內(nèi)部功能和資源；三熟悉所有的高級指令的功能。

重點：

計算機基礎

PLC資源

指令功能

適應單片機的程序設計思維,可以完成復雜的系統(tǒng)設計

特殊階段

特殊階段就是對特殊功能的系統(tǒng)而言的，例如運動控制，PID溫度控制，網(wǎng)絡連接等等。 不同的PLC能實現(xiàn)的功能不一樣，有些功能PLC內(nèi)是集成的而有些是需要外加擴展的， 那么就要根據(jù)不同的控制對象去選用了。掌握好該階段是可以大大提高PLC的程序， 但是還需掌握PLC以外的其他自動化知識，如伺服、變頻器等等。

重點：

了解系統(tǒng)構(gòu)成需要

合理選擇擴展單元

學習擴展單元使用方法,可以完成特殊的系統(tǒng)設計,該階段的學習學要一定的實際條件才能完成

網(wǎng)絡階段

隨著自動化技術(shù)的發(fā)展由PLC做下位機的應用也十分多見。該階段組要學習是不同PLC的通信protocol和一些通訊指令，如PLC通過編程口控制變頻器如西門子的USSprotocol與變頻器進行信息的交換。

課程特色

標準實訓基地，致力打造較好的教學環(huán)境

專職實戰(zhàn)講師，助力提升設計能力

課程契合市場，助力學習實際技能

貼心教學服務，讓你學習少煩惱

上元教學優(yōu)勢

品牌質(zhì)量依托

多年積累的豐富品牌資源，在課程研發(fā)，授課品質(zhì)多方面得到行業(yè)認可

上元教師團隊

組成了一支專業(yè)的授課師資團隊，力求讓學員能享受美好的授課質(zhì)量

自主研發(fā)核心

題庫儲備充足，擁有分類詳細的大數(shù)據(jù)支持，能滿足學員的個性化需求

學習氛圍濃厚

課程配備班主任跟蹤督學，無外界打擾，學習氛圍濃厚，幫助學員克服惰性

全程服務貼心督學

專屬班主任跟蹤督學，對學員學習進行全程跟蹤，不斷鞏固深化所學知識

制定整體計劃

考點精講、模擬考核、考前集中培訓、教輔資料、模塊講解、細節(jié)披露、揚長避短