三公擇校輔導(dǎo)

“三公”，指的是上海三所特殊的公辦初中，分別是上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（簡(jiǎn)稱：上外附中）、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（簡(jiǎn)稱：上外浦外），這三所學(xué)校雖然是公辦學(xué)校，但每年都擁有自主招生的權(quán)利。

三公擇校輔導(dǎo)課程選擇

三公必備：AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程

競(jìng)賽啟蒙——袋鼠數(shù)學(xué)全程班/長(zhǎng)線班

基礎(chǔ)一般——AMC8 Junior課程

基礎(chǔ)較好——AMC8競(jìng)賽全程班

季遇教育的數(shù)競(jìng)課程體系中，用袋鼠數(shù)學(xué)培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，學(xué)生可選擇L1&L2等級(jí)的袋鼠全程班或者長(zhǎng)線學(xué)習(xí)班。

用AMC8 Junior打好AMC競(jìng)賽基礎(chǔ)，是對(duì)后期挑戰(zhàn)更高階的數(shù)學(xué)競(jìng)賽至關(guān)重要的一步。另外，AMC8 Junior的知識(shí)和訓(xùn)練也可以是學(xué)生備考澳洲AMC、袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽、新加坡SASMO等多種國(guó)際低齡賽事的根基與底氣。

用AMC8全程班系統(tǒng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)、針對(duì)性備考。從知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)、重難知識(shí)點(diǎn)破解、難題沖刺，全方位沖刺1%獎(jiǎng)項(xiàng)，為AMC10/12或其他高階競(jìng)賽打好數(shù)競(jìng)基礎(chǔ)。

三公必備：小托福課程

小托?；A(chǔ)段

適合學(xué)生：G3

學(xué)習(xí)目標(biāo)：小托福目標(biāo)分650-700

(1).使用新的教材，市面上90%的機(jī)構(gòu)都沒有相應(yīng)的習(xí)題，季遇教研會(huì)上老師定期教材更新。

(2).老師好。教學(xué)有獨(dú)到的見解并形成了屬于自己的教學(xué)體系，比如閱讀中的“關(guān)鍵詞定位法“解決大部分的細(xì)節(jié)題，大大提高做題效率。

小托福強(qiáng)化-沖刺班

適合學(xué)生：G3-G4

學(xué)習(xí)目標(biāo)：小托福目標(biāo)分780+、850+

強(qiáng)化和沖刺段加入限時(shí)全真?？键c(diǎn)評(píng)，讓孩子快速適應(yīng)考試形式和要求，查漏補(bǔ)缺知道班課結(jié)束之后的課后任務(wù)和學(xué)習(xí)方法。

三公擇校輔導(dǎo)課程師資

季遇集結(jié)著一批經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)霸老師，老師們畢業(yè)于包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國(guó)藤?？的螤?、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院等世界學(xué)府。為學(xué)員提供入學(xué)測(cè)評(píng)，定制化課程進(jìn)度，教研UP，課后復(fù)習(xí)鞏固和作業(yè)監(jiān)督等，助力完成理想成績(jī)目標(biāo)。

三公擇校輔導(dǎo)課程優(yōu)勢(shì)

1：定制擇校備考方案；1v1/3-6人小班課/直播課，上課時(shí)間靈活；

2：精細(xì)化測(cè)評(píng)再選課，講練考測(cè)評(píng)多維度加持；

3：清北交復(fù)教研團(tuán)隊(duì)；英美海歸師資；全英文/中英雙語(yǔ)授課；

4.上課形式可選：線上或線下根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況而定，線上為網(wǎng)絡(luò)直播授課，上課過(guò)程會(huì)有很好的互動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都可以參與課內(nèi)練習(xí)，搶答等。微信班級(jí)作業(yè)布置與課程提醒，每節(jié)課后老師反饋課堂表現(xiàn)班主任1V1課后答疑；

5.上課內(nèi)容主次有序：課程是以知識(shí)點(diǎn)為主，真題為輔，每節(jié)課都安排課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè)，加強(qiáng)練習(xí)，作業(yè)會(huì)提交到作業(yè)系統(tǒng)，老師會(huì)定時(shí)批改；

6.服務(wù)形式貼心化：課程中英文教學(xué)，所有的課都有回放，方便學(xué)生加強(qiáng)復(fù)習(xí)，開課前助教老師就會(huì)在群內(nèi)發(fā)送課表以及學(xué)習(xí)資料。上課時(shí)配備專屬講義與習(xí)題冊(cè)，結(jié)課?？?，追蹤學(xué)情，給予學(xué)習(xí)方案。課后開展督學(xué)服務(wù)，在督學(xué)中設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。