新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
適合對(duì)象
4-12歲學(xué)員
課程特色
單元架構(gòu)圍繞The Big Question進(jìn)行：區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)法以主題和話題做內(nèi)容設(shè)計(jì)的單一方式，Lingostar的單元架構(gòu)圍繞著The Big Question(大問(wèn)題)進(jìn)行，孩子們能夠運(yùn)用本單元學(xué)到的詞匯和句型來(lái)回答問(wèn)題，每個(gè)人都可以帶來(lái)不同的回答。
在每個(gè)單元中設(shè)置了跨學(xué)科和跨文化的內(nèi)容模塊，跳出為了學(xué)英語(yǔ)而學(xué)英語(yǔ)的死循環(huán)，讓孩子們將本單元已經(jīng)學(xué)會(huì)的詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言知識(shí)在新的學(xué)科內(nèi)容的場(chǎng)景中寓情于景、得以應(yīng)用，用英語(yǔ)探索世界。
課程目標(biāo)
根據(jù)各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成該階段的學(xué)習(xí)主題、核心單詞量、核心句型的精通以及英文思維和價(jià)值觀的引導(dǎo)
開(kāi)班時(shí)間
根據(jù)自己時(shí)間安排，隨時(shí)預(yù)約講師排課時(shí)間，靈活自由
使用教材
聯(lián)合牛津大學(xué)打造原創(chuàng)體系化教材
教學(xué)師資
嚴(yán)選講師——8輪篩選，97%淘汰了；3輪培訓(xùn)，2大考核期。所有老師均持有國(guó)際英語(yǔ)教師資格證（TEFL/TESOL/CELTA）
課程大綱
完整學(xué)習(xí)閉環(huán)——預(yù)習(xí)，單詞閃卡熱身視頻；課中，互動(dòng)課堂新知探究；課后，詞匯練習(xí)閱讀理解；階段，階段測(cè)評(píng)回顧反思
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
李*勝
效果：0師資：0環(huán)境：0
通過(guò)Lingostar，不僅學(xué)到了英語(yǔ)，還了解了不同國(guó)家的文化。老師們來(lái)自世界各地，他們豐富的背景讓每一節(jié)課都成為一次環(huán)球旅行。這種多元化的交流極大地拓寬了視野。
蔣*深
效果：0師資：0環(huán)境：0
Lingostar的在線平臺(tái)非常直觀易用，即使是對(duì)技術(shù)不太熟悉的人也能輕松上手。視頻課程流暢，互動(dòng)功能豐富，這讓在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)幾乎和面對(duì)面教學(xué)一樣好
應(yīng)*韜
效果：5師資：0環(huán)境：0
還是外國(guó)老師的口語(yǔ)比較純正，也比較熱情
黃*鐘
效果：0師資：0環(huán)境：0
通過(guò)Lingostar少兒在線英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的女兒變得更加自信了。她不僅英語(yǔ)口語(yǔ)流利了很多，而且在其他方面也更加積極主動(dòng)。這門(mén)課對(duì)她的全面發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用。